Aide-soignante(e)/ASG - CIAS de LA COURONNE-NERSAC-ROULLET

L'assistant de soins en gérontologie contribue à l'évaluation des besoins de personnes âgées présentant des déficiences sensorielles, physiques ou psychiques ou des troubles du comportement. Dans sa tâche, il écoute, conseille, soutient et guide l'aidant de la personne âgée et l'accompagne dans le choix de l'adaptation, parfois nécessaire, de son cadre de vie.

Accompagnement aux soins :
? Accompagner la personne âgée dans la réalisation des soins en fonction de ses capacités restantes.
? Analyser / évaluer la situation du résident pour suppléer à ses besoins fondamentaux en équipe pluridisciplinaire.
? Évaluer le degré d'autonomie des personnes.
? Dispenser des soins d'hygiène et de confort (aide à l'habillage, soins d'hygiène de l'incontinence, etc.).
? Participer à la distribution et à la prise des repas.
? Solliciter et stimuler le quotidien, les différentes fonctions afin de conserver ou de développer l'autonomie des résidents. Participer au moyen d'activités d'aide, de soutien et d'actions individualisées, au soutien du bien-être.
? Prévenir la maltraitance, l'isolement et la dépression du résident.
? Observer l'état de santé du résident pour anticiper une altération.
? Observer et mesurer les paramètres vitaux.
? Réaliser des soins adaptés à l'état clinique de la personne notamment si nécessaire concourir à donner les médicaments du midi.
? Observer la posture, les gestes, les expressions et tout ce qui concoure à l'évaluation des besoins en soins des résidents.

Communiquer :
? Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins.
? Participer à la planification des actions à mettre en ½uvre en fonction des résidents accueillis
? Utiliser les ressources du pôle médico-social (salle, matériel, véhicule, etc.) en collaborant et en se coordonnant avec les équipes en place (dont animateurs) Repérer et/ou utiliser les méthodes de diversion lors d'un trouble du comportement, partager ces expériences en équipe et participer à la rédaction du projet personnalisé.
? Se former et s'informer en participant aux réunions de service, en mettant en place des actions à la suite de formations, etc.