1 poste d'aide-soignant de nuit

- assurer l'organisation d’un lever et d’un petit déjeuner si rendez-vous programmés.

- contribuer à l’hygiène de l’espace de vie de l’usager en lien avec le service logistique et les équipes de jour, en respectant les protocoles d’hygiène.

Dans le domaine de l'accompagnement :

- assurer un accompagnement bientraitant, favorisant l’autodétermination des personnes en cohérence avec leur projet personnalisé.

- savoir utiliser des outils de communication adaptés aux compétences de compréhension des résidents.

- être coréférent d’un pôle. A ce titre, assurer la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation de leur projet individuel.

- participer aux réunions d’équipes.

- utiliser les techniques, postures, manutentions, mobilisations et le matériel adapté aux personnes prises en soins.

- contribuer à la révision éthique des pratiques professionnelles.

Dans le domaine du soin :

- Surveiller, transmettre à l’infirmier(ère) les paramètres vitaux : état de conscience, élimination intestinale et urinaire ainsi que les signes pathologiques (escarres, attitudes anormales) et renseigner le dossier de soins.

- Assurer une hydratation régulière

- Aider à la prise des médicaments per-os

- Dépister et évaluer le risque de maltraitance

- Observer, identifier et transmettre les signes révélateurs d’un problème de santé, de détresse et de douleur, tout état inhabituel de la personne

- Observer, surveiller et gérer ou sécuriser les troubles du comportement.

- Avoir connaissance des protocoles/des conduites à tenir

Dans le domaine de la vie institutionnelle :

- veiller à la mise en œuvre quotidienne du Projet d'Etablissement.

- veiller à la sécurité des résidents et prévenir les risques.

- participer aux différentes réunions (équipes, réunion du personnel)

- être le garant de la bonne utilisation du matériel.

- être force de proposition à l'aménagement des locaux et des espaces d'activités.

- assurer la communication écrite ou orale avec l'équipe pluridisciplinaire et les différents partenaires en utilisant les outils de transmission et en participant aux différentes réunions.

- connaitre et participer à la démarche de certification/d’évaluation externe de l’établissement

- s’engager à suivre les formations institutionnelles