2 Ingénieur.es pédagogiques
Référence : 2025-1983014
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
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Employeur :
Université Jean-Monnet - Saint-Etienne
Université Jean Monnet - Localisation : Maison de l'Université
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
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Nature du contrat
CDD d'1 an
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
POSITIONNEMENT
Vous serez placé.e directement sous la responsabilité hiérarchique de la Responsable administrative du Service Universitaire de Pédagogie (SUP).
MISSIONS
• Accompagner la démarche d'Approche par Compétences (APC) des équipes pédagogiques ;
• Former les enseignants aux pratiques pédagogiques ;
• Conseiller et Accompagner les enseignants dans la mise en œuvre de projets pédagogiques innovants ;
• Accompagner, développer et communiquer les usages pédagogiques de la plateforme pédagogique Moodle ;
• Produire des ressources pédagogiques ou des dispositifs de formation hybrides ;
• Communiquer et diffuser la culture pédagogique par l’organisation d’évènements (conférences, workshops, etc.) et la valorisation des pratiques pédagogiques innovantes ;
Ces missions sont susceptibles d’évolution compte tenu des avancées technico-fonctionnelles et réglementaires dans les domaines de la formation et de la pédagogie.
Le service SUP a un lien fort avec le pôle Audiovisuel de la Direction du Numérique (DNUM).
ACTIVITES
- Poursuivre les accompagnements au déploiement de l’Approche par Compétences (APC),
- Mettre en place des partages de pratiques sur l’APC et une veille,
- Poursuivre la gestion du projet e-Portfolio en cours avec les IUT et la formation des équipes pédagogiques, à l'utilisation de l'outil, création d’un guide pédagogique pour permettre à d'autres de dispenser la formation,
- Accompagner le développement professionnel des enseignants sur cette mise en œuvre et le soutien apporté à l'enseignement de la démarche réflexive auprès des étudiants,
- Analyser les besoins et réaliser une veille sur l’évolution des pratiques pédagogiques,
- Concevoir des actions de formation à destination des enseignants et encadrants pédagogiques,
- Former et accompagner les enseignants aux pratiques pédagogiques,
- Animer des groupes de travail d'échange, d'analyse et de mutualisation des pratiques dans une logique de partage des connaissances,
- Participer à la vie du service, en contribuant notamment aux actions de formation et d’accompagnement.
Profil recherché
Connaissances et compétences professionnelles
- Familiarité avec l’organisation générale et fonctionnement de l’Université
- Solides notions en sciences de l’éducation
- Pédagogie pour l’enseignement supérieur (processus et mécanismes d’apprentissage)
- Ingénierie pédagogique
- Plateforme LMS
- Outils de création de contenus
- Normes et standards de l'internet et du multimédia (connaissances générales)
- Technologies de l'information et de la communication (TIC) (connaissances générales)
Compétences opérationnelles
- Animer un groupe de travail, une équipe,
- Développer la mutualisation des ressources et des moyens numériques,
- Assurer le suivi personnalisé de projets individuels ou collectifs de communication pédagogique,
- Capacité à rendre compte de façon régulière et efficace à sa hiérarchie (ses responsables hiérarchiques ?).
Compétences comportementales
- Grande capacité d’écoute, d’analyse et d’adaptation
- Capacité à éviter une approche directive
- Maîtrise de la confidentialité des informations
- Travail en équipe
- Autonomie
- Force de proposition
- Fort esprit d’initiative et d’ouverture
Localisation
Qui sommes-nous ?
L’Université Jean Monnet est une université pluridisciplinaire qui rassemble plus de 20 000 étudiants sur 5 campus à Saint-Étienne et Roanne.
Elle propose une offre de formation dans les domaines des sciences, technologies, santé, sciences humaines et sociales, droit, économie, gestion, arts, lettres et langues.
Bénéficiant d’une importante ouverture à l’international, l’UJM offre aussi une expertise toute particulière dans l’accompagnement à la réussite étudiante et à l’insertion professionnelle, dans un cadre de vie étudiante riche et dynamique.
Grâce à sa formation de haut niveau, sa recherche sur des segments de pointe, son attractivité internationale et la modernisation de ses campus, l’UJM est une université qui se transforme selon un projet d’établissement responsable et humain.
Descriptif du service
La Direction de la formation et de l’insertion professionnelle (DFIP), est une direction centrale de l’Université Jean Monnet qui a pour vocation d'être au service de l'étudiant et de l’apprenant, de son inscription à l’obtention de son diplôme, dans le cadre de son cursus d’études, qu’il relève de la formation initiale ou continue. La DFIP couvre également les missions d’appui à la pédagogie.
LA DFIP, comprend 5 services :
- Service d’Accès aux Formations et Applications Fonctionnelles (AFAF),
- Cellule Suivi de la Formation,
- Service d’Information, d’Orientation et d’Insertion Professionnelle (SIOP/Cap Avenir),
- Service Universitaire de Formation Continue (SUFC),
- Service Universitaire de Pédagogie (SUP).
À propos de l'offre
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Rejoindre l’Université Jean Monnet, c’est :
Travailler dans un établissement engagé, dans une démarche forte de responsabilité sociétale de l’établissement, avec une attention soutenue sur la qualité de vie et les conditions de travail.
Évoluer et se former tout au long de sa carrière.
Assurer un équilibre vie professionnelle / vie personnelle grâce à 49 jours de congés par an, 2 jours par semaine de télétravail à compter de 6 mois d’ancienneté sur le même poste, 12 jours de télétravail flottant à l’année et la possibilité de répartir le temps de travail hebdomadaire sur 4.5 jours. L'organisation du temps de travail est analysée par service en fonction des activités.
Bénéficier, tout au long de la carrière, d’un accès à une réelle variété de métiers, à des mobilités et à une évolution professionnelle.
Travailler pour une mission de service public (la formation et la recherche) au contact d’un public étudiant.
Pouvoir bénéficier de nombreux accès culture et sport.
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Susceptible d'être vacant à partir du 08/07/2025
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Ingénieur pédagogique de formation
