Cheffe-Chef d'établissement adjoint-e du collège REP+ Saint-Exupéry - Epinal

.  Poursuivre et finaliser le travail sur l’évaluation par compétence et sur l’évaluation positive.

.  Assurer la sécurisation et la continuité des parcours en guidant les élèves vers une orientation ambitieuse, adaptée et choisie.

.  Construire et mettre en œuvre, dans une dimension interdisciplinaire, un parcours numérique permettant de développer les compétences des élèves.

- Poursuivre la valorisation des leviers pédagogiques permettant aux enseignants de s’investir dans une réflexion pédagogique et éducative porteuse d’innovations et de pratiques adaptées aux besoins des élèves.
- Déployer le choc des savoirs en obtenant l’adhésion des équipes dynamiques mais dont l’ancienneté dans l’établissement peut représenter un frein.
- Veiller à une mise en oeuvre efficiente des moyens et des dispositifs en veillant à ce qu’ils répondent aux besoins des élèves, et en veillant à leur complémentarité.
- un climat scolaire favorable aux apprentissages, dans une démarche systémique.
- Contribuer au pilotage du parcours avenir pour mieux accompagner les élèves dans leur parcours d’orientation.

En matière de pilotage d’une démarche innovante dans le cadre du référentiel de l’éducation prioritaire :

- Impulser la réflexion des équipes pédagogiques, notamment dans le cadre des concertations second degré et interdegré.
- Faire vivre le projet de réseau et en évaluer les effets sur la réussite des élèves ; développer des outils d’évaluation afin de garantir l’usage le plus efficient possible des moyens.
- Poursuivre l’ouverture culturelle et citoyenne des élèves en mettant l’accent sur la notion de l’engagement, sur l’égalité fille-garçon et sur la laïcité.
- Renforcer le partenariat avec les parents.
- Poursuivre le déploiement d’une communication positive en diffusant et en valorisant les réussites et les initiatives des élèves.