Accompagnant éducatif et social /AMP de nuit H/F

 S’inscrire dans la continuité de l’accompagnement éducatif

 -      Veiller à la sécurité physique, affective et psychique des enfants la nuit en respectant les consignes institutionnelles et les protocoles.

-      Garantir les conditions de repos des enfants en les accompagnants dans leurs besoins et demandes et en respectant leur intimité.

-      Participer à la mise en œuvre du projet personnalisé et tenir compte des problématiques individuelles.

-      A la prise de service, s’assurer du nombre d’enfants présents, prendre du temps auprès de ceux d’entre eux qui seraient éveillés.

-      Faire des passages réguliers et systématiques pour garantir la sécurité et le bien-être des enfants.

-      Procéder au lever et accompagner le petit déjeuner des enfants

-      Dispenser des soins d’hygiène, de confort et des soins de prévention (hydratation, administration de traitements médicaux préalablement préparés) pendant la période du coucher et de la nuit.

 Vérifier la sécurité des locaux et des équipements

 -      Mettre en œuvre les protocoles de mise en sécurité et les procédures d’alerte, notamment en cas d’alarme incendie et assurer le bon déroulement de l’évacuation des locaux dans ce cas, en lien avec les collègues de nuit présents sur les autres étages

-      Apporter les premiers secours lors de situation d’urgence et/ou appeler les secours.

-      Prévenir le cadre de garde en cas d’incident et en cas d’évènement grave. Rédiger si besoin des relevés d’incident.

 S’inscrire dans la cohérence entre l’équipe de jour et de nuit

 -      Assurer la continuité et la cohérence avec le jour, en tenant compte des informations recueillis à la prise de poste.

-      Transmettre par écrit et par oral toute observation et fait significatif à l’équipe de jour.

-      Participer aux réunions de services afin de faire le lien entre le jour et la nuit et participer à l’amélioration continue de la qualité des prises en charge ainsi qu’à l’évolution des projets personnalisés.

-      Assurer le relais lors de l’absence d’un collègue,

-      Ne quitter le service le matin que suite à la passation avec le collègue de jour.

-      Participer aux divers projets et temps institutionnels (évaluation interne, réunions institutionnelles, analyse des pratiques professionnelles,) dans les possibilités offertes par la planification.