AESH 76 PIAL HAVRE SUD 2ND DEGRE
Référence : MENJ-70-2025-23413
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Rectorat de Normandie
- Localisation : Seine Maritime (76), France
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Nature du contrat Non renseigné
- Expérience souhaitée Débutant
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Vous bénéficiez d’un contrat de droit public d’une durée de 3 ans (CDI possible à l’issue € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
L'AESH accompagne un ou plusieurs élèves en situation de handicap en milieu ordinaire de la sixième jusqu’à la fin du BTS, dans un ou plusieurs établissements d'un secteur géographique (PIAL Pôle Inclusif d'Accompagnement Localisé)
Voici le lien des listes des écoles et des établissements par PIAL (Pôle Inclusif d'Accompagnement Localisé) ou PAS (Pôle d’Appui à la Scolarité) :
https://prim76.ac-normandie.fr/listes-des-etablissements-par-pial
L'AESH accompagne l'élève en fonction de ses besoins notifiés par la MDPH.
Acteur clé pour une école pleinement inclusive, l’AESH accompagne, sous la responsabilité de l’enseignant, des élèves en situation de handicap en école dans les domaines suivants :
· les actes de la vie quotidienne : habillage, hygiène, déplacements, etc...
· les apprentissages éducatifs, culturels, sportifs, artistiques ou professionnels
· les activités de la vie sociale et relationnelle : interactions avec les camarades, etc...
Il participe aux sorties de classe, occasionnelles et régulières et collabore au suivi des Projets Personnalisés de Scolarisation et aux concertations. Il est susceptible d’intervenir sur le temps de la pause méridienne.
Pour en savoir plus sur le métier d’AESH : https://www.education.gouv.fr/les-accompagnants-des-eleves-en-situation-de-handicap-aesh-12188
L’AESH bénéficie pour cela d’une formation d’adaptation à l’emploi de 60 heures et d’un accès aux formations continues inscrites aux plans départementaux et académiques de formation.
Le contrat est de 24 heures par semaine (62% d'un temps plein).
La durée annuelle du service est fixée à 984 heures réparties sur 41 semaines incluant :
· la durée du service en présence de l'élève fixé à 864 heures
· ainsi que les activités connexes et complémentaires à la réalisation de ces fonctions (120 heures).
Profil recherché
Vous êtes titulaire :
• d'un diplôme professionnel dans le domaine de l'aide humaine (pour les diplômes étrangers : certificats de comparabilité obligatoire)
ou
• justifiez d'un titre ou diplôme de niveau IV ou d'une qualification reconnue au moins équivalente à l'un de ces titres ou diplôme (pour les diplômes étrangers : certificats de comparabilité obligatoire)
ou
• vous justifiez d'une expérience professionnelle d'au moins 9 mois dans les domaines de l'accompagnement des personnes, élèves, étudiants en situation de handicap
TOUT DOSSIER INCOMPLET SERA DEFINITIVEMENT REFUSE
Les candidats doivent, en outre, être :
• titulaire d'un titre de séjour en cours de validité avec une autorisation de travail pour les ressortissants hors Union Européenne
• ne pas avoir d'inscription au bulletin numéro 2 du casier comportant de mention incompatible avec l'exercice des fonctions
• ne pas avoir d'inscription au fichier des auteurs d'infractions terroristes (FIJAIT) et fichier judiciaire automatisé des auteurs d'infractions sexuelles ou violentes (FIJAIS).
L'AESH aide l'élève à participer aux activités pédagogiques organisées par l'enseignant d'une part, et à participer aux activités quotidiennes au sein de l'établissement scolaire (aide aux soins d'hygiène et aux déplacements, assurer les conditions de sécurité et de confort, aide aux relations sociales et sorties scolaires).
Les compétences professionnelles attendues sur le poste sont :
·être à l'écoute
·être patient
·faire preuve d'empathie
·faire preuve de bienveillance
·avoir un bon relationnel
·avoir un intérêt pour le travail avec les enfants et les adolescents
·avoir le goût pour le travail d'équipe
·avoir une communication écrite et orale fluide
·savoir faire preuve de discrétion
·respecter le principe de confidentialité, de laïcité et de neutralité
·faire preuve de loyauté
·maîtriser l'expression orale et écrite en français
·adhérer aux principes et aux valeurs de la r
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 1 Maîtrise des savoirs de base
Langues
- Français Autonome
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
L’éducation nationale est le 1er employeur public de France et de la région académique normande au sein des 5 départements qui la composent (Calvados, Eure, Manche, Orne, Seine-Maritime).
Elle emploie plus de 58 000 personnels et scolarise près 300 000 écoliers du 1er degré dans 2 524 écoles, et près de 290 000 élèves du 2nd degré dans 612 établissements (public et privé). L’académie compte également près de 115 000 étudiants (classe prépa, BTS et Université) et 15 000 apprentis.
Les valeurs républicaines, la laïcité, la citoyenneté, la culture de l’engagement et la lutte contre toutes les formes de discrimination, au service d’une école inclusive et de l’accompagnement de chaque élève dans son propre domaine d’excellence, sont au cœur de la mission de tous ses agents.
L’académie s’engage à promouvoir l’égalité professionnelle dans ses activités de recrutement et d’accompagnement des parcours de ses personnels.
Rejoindre l’académie de Normandie, c’est mettre vos talents et votre expertise au service de l’éducation et de l’épanouissement de notre jeunesse.
À propos de l'offre
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Période d'essai de 3 mois. Possibilité de passage en CDI à l'issue des 3 ans de CDD après une évaluation professionnelle
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Dans le cadre de ses fonctions, l'agent est tenu au respect des mêmes obligations que les titulaires de la fonction publique, au principe de laïcité, au respect de l'individu et doit se comporter de façon éthique et responsable Vous accompagnez des enfants notifiés avec des handicaps différents nécessitant une approche adaptée à chaque accompagnement.
Vous êtes affecté(e) au sein d’un Pôle Inclusif d'Accompagnement Localisé : PIAL.
Vous pouvez être amené(e) à exercer vos missions dans des établissements du 2nd degré : collèges, lycées du secteur public ou privé sous contrat, appartenant tous au même PIAL . Vous êtes affecté(e) au maximum à 20 km de votre domicile.
Vous pouvez être amené à changer d’établissement au sein du PIAL, en fonction des besoins des élèves.
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Accompagnante / Accompagnant d'élèves en situation de handicap
