Aide maternelle (h/f) - COMMUNE DU TAMPON
Référence : O974250204000002
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Le Tampon
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
-
Rémunération (fourchette indicative pour les contractuels) Non renseigné
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Sous l'autorité hiérarchique du responsable de réfectoire et l'autorité fonctionnelle du directeur d'école, est en charge de :
- Assister le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des jeunes enfants ;
- Préparer la mise en état de propreté des locaux et du matériel pédagogique ;
- Participer à la vie éducative.
* Activités et tâches :
- Accueil avec l'enseignant(e) des enfants, des parents ;
- Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (aussi en restauration scolaire) ;
- Surveillance de la sécurité et de l''hygiène des enfants ;
- Assistance à l'enseignant(e) dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;
- Participation aux projets éducatifs ;
- Entretien des matériels et des locaux de l'école ;
- Intervention sur le temps incombant à la collectivité : périscolaire, méridien.
* Quotité de travail :
- Temps non complet (nombres d'heures/mois) : 121h34.
* Conditions de travail particulières :
- Temps de travail annualisé ;
- Travail au sein d'une ou plusieurs écoles maternelles ou primaires ou d'une structure " passerelle " ;
- Congés hors temps scolaire ;
- Respect de la charte des aides maternelles de la commune du Tampon ;
- Participation aux manifestations de la collectivité hors temps scolaire.
Profil recherché
* Conditions d'accès :
- Diplôme ou titre requis : généraliste ;
- Niveau de diplôme : CAP petite enfance ;
- Concours : externe ou interne .
* Compétences professionnelles :
° Accueil avec l'enseignant(e) des enfants, des parents :
- Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants ;
- Prendre en compte les différences des enfants en cohérence avec le règlement intérieur ;
- Être à l'écoute et savoir dialoguer avec l'enfant ;
- Repérer et signaler à l'enseignant les enfants en détresse ;
- Accompagner l'enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens ;
- Savoir s'adapter à la diversité sociale et culturelle des familles
° Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie :
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, de l'environnement, ..) et d'hygiène corporelle ;
- Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, ...) ;
- Accompagner l'enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l'acquisition des fonctions sensorielles et motrices ;
- Gérer les conflits entre enfants.
° Surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants :
- Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps scolaire, le temps méridien et la garderie ;
- Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité relatives aux enfants ;
- Assurer les premiers soins sur instruction et sous la responsabilité de l'enseignant
- Alerter les services compétents en cas d'accident.
° Assistance de l'enseignant(e) dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques :
- Préparer les supports pédagogiques selon les consignes de l'enseignant(e) ;
- Fabriquer des éléments éducatifs simples (décoration, rangement, ...) ;
- Participer (groupes complets) et/ou animer des activités (sous groupes) sous la responsabilité de l'enseignant(e).
° Participation aux projets éducatifs :
- Situer sa fonction et son rôle dans une classe, une école, une équipe pluridisciplinaire ;
- Rendre compte d'observations et d'activités effectuées ;
- Mettre en ½uvre un programme de travail en fonction des besoins des enfants, et de la collectivité dans le cadre du projet pédagogiques ;
- Identifier et respecter le lien hiérarchique et le lien fonctionnel.
° Entretien des matériels et locaux de l'école :
- Nettoyer, désinfecter les matériels servant directement aux enfants ;
- Nettoyer les locaux de l'école.
° Intervention sur le temps incombant à la collectivité : périscolaire et méridien :
- Accueil des enfants sur le temps de garderie ;
- Encadrement des enfants (toutes classes confondues) au cours du repas ;
- Prise en charge des enfants avant et après le repas, avant et après l'école ;
- Accompagnement et surveillance des enfants à la sieste.
* Expérience exigée sur le poste ou équivalent :
- Faible.
* Technicité/expertise requise par le poste :
- Faible.
À propos de l'offre
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Veuillez adresser votre candidature à Monsieur Le Maire 256 rue Hubert Delisle CS 32117 97831 Le Tampon Cedex ou par mail à service.recrutement@mairie-tampon.fr.
L'intitulé du poste ainsi que le numéro de l'offre doivent obligatoirement figurer dans l'objet de votre lettre de motivation. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : ATSEM principal de 2ème classe
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Art. L331-7 du code général de la fonction publique (recrutement dérogatoire des candidats reconnus travailleurs handicapés) - Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats reconnus travailleurs handicapés peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
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Vacant à partir du 17/03/2025
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Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles
