Animateur enfance - jeunesse (h/f) - FAYENCE
Référence : O083250903000340
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Fayence
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
La mairie recherche une animatrice / un animateur extrascolaire, mercredis et vacances scolaires. Placé(e) sous l'autorité de la directrice de la DEJE, l'animatrice ou l'animateur s'impliquera dans l'élaboration, la réalisation et l'évaluation du projet pédagogique de la structure. Elle ou il proposera des projets d'animation en variant les activités éducatives qui répondront aux besoins des enfants et qui seront en adéquation avec les objectifs du projet pédagogique de la structure. Son rôle sera de favoriser les échanges, la cohésion sociale, la créativité, l'expression et de participer à l'épanouissement et au développement de l'enfant.
Constamment, elle ou il devra veiller à la sécurité de l'enfant dont elle ou il aura la responsabilité en appliquant une pédagogie adaptée.
S'impliquer dans l'élaboration, la réalisation et l'évaluation du projet pédagogique de la structure :
- Proposer des projets d'animation en adéquation avec les objectifs du projet communal
- Partager et échanger ses connaissances et ses savoirs avec ses collègues
- Être une force de proposition innovante
- Participer activement aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d'hygiène
- Participer aux réunions d'équipe programmées
- Etablir des relations régulières avec les parents lors de l'arrivée ou du départ des enfants
- Evaluer ses actions et projets.
Proposer des projets d'animation avec des activités éducatives variées et de qualité grâce à une pédagogie active :
- Proposer des programmes d'activités attrayants
- S'adapter aux enfants : jouer avec, faire jouer, laisser jouer
- Pratiquer une alternance thématique : activités culturelles, activités sportives, activités manuelles, activités musicales...
- Décliner les apports éducatifs de chaque activité
- Adapter les activités à l'environnement et au contexte
- Préparer en amont ses activités
- Participer aux commandes, à l'inventaire, à l'entretien et au rangement du matériel éducatif.
Assurer la sécurité constante des enfants :
- La sécurité physique en adaptant les activités à l'âge des enfants
- La sécurité physiologique en respectant le rythme de chaque enfant
- La sécurité affective en proposant à l'enfant un climat de confiance par de l'écoute et de l'échange.
Profil recherché
Le BAFA / le CAP EPE / le BAFD et-ou LE BPJEPS sont des prérequis pour ce poste
Savoirs :
Maîtriser les notions de projet : éducatif, pédagogique, animation
Bien connaître la législation en vigueur
Savoir-faire :
Maîtriser les techniques d'animation
Maîtriser les outils informatiques
Savoir-être :
Capacité de travail en équipe
Sens des responsabilités
Capacité d'écoute et de relation à la personne
Capacité pédagogique
Dynamisme et motivation
Autonomie
À propos de l'offre
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Cette vacance d'emploi est ouverte sur 2 postes similaires
Merci d'adresser CV et diplôme(s) à l'attention de Monsieur Le Maire de Fayence par mail :
rh@ville-fayence.fr
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation
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Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
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Vacant à partir du 03/11/2025
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Animatrice / Animateur enfance-jeunesse
