Animateur(trice) ludothèque itinérante - CTE CMNES DU PAYS DE LA SERRE
Référence : O002250507000293
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Structures de coopération territoriale
- Localisation : Crécy-sur-Serre
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Animation au sein de la ludothèque itinérante :
Il met à disposition et valorise un espace autour du jeu dans le cadre du projet et des objectifs de la collectivité.
Il sélectionne, gère et enrichit un fonds de jeux et de jouets et l'adapte au prêt. Il accueille un public diversifié à titre individuel et collectif autour d'animations ludiques régulières ou ponctuelles.
Il valorise la culture ludique par des actions transversale menées en partenariat avec l'ensemble des acteurs du territoire.
Il est garant de la politique enfance jeunesse sur le territoire de la Communauté de communes sur 42 communes. Il est sous la responsabilité du coordinateur enfance jeunesse.
Gestion du stock de jeux et jouets de prêts
Nettoyage du matériel
Accueillir les publics et mettre en relation avec le jeu :
Accueillir, informer le public et répondre à ses demandes,
Gérer le prêt,
Accompagner le public dans le choix des jeux,
Garantir les bonnes conditions de jeu, respecter les règles de jeu et les règles de vie,
Garantir l'accès de tous au jeu,
Développer des partenariats.
Concevoir et animes un espace de jeu, valoriser la culture ludique :
Concevoir l'aménagement de la ludothèque,
Créer une ludothèque éphémère dans les lieux de l'itinérance,
Valorise le jeu comme objet culturel,
Participer à l'évaluation de la ludothèque,
Animer des ateliers,
Organiser des soirées jeux,
Organiser des moments festifs autour du jeu.
Profil recherché
CDD 1 ans
BAFA - CAP petite enfance
Expérience dans l'animation
Maîtrise de l'outil informatique
Permis B Obligatoire
- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle du public ;
- COMPETENCES REQUISES /
- Respect des délais ;
- Assiduité et ponctualité ;
- Capacité à concevoir et conduire un projet ;
- Capacité à gérer les moyens mis à disposition ;
- Sens de l'organisation et de la méthode ;
- Connaissance des procédures et des règles de fonctionnement ;
- Qualité d'expression écrite et orale ;
- Capacité d'anticipation et d'innovation ;
- Entretien et développement des compétences ;
- Réactivité et adaptabilité ;
- Autonomie
À propos de l'offre
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Lettre de motivation, CV et Copie des diplômes obligatoire.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/07/2025
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Animatrice / Animateur enfance-jeunesse
