Animatrice / animateur H/F - MEURCOURT - Communauté de Communes du Triangle Vert

L'agent est chargé d'accueillir les enfants et animer, en toute sécurité, dans le cadre de l'accueil périscolaire L'animateur(trice) périscolaire met en oeuvre des animations (activités ludiques, artistiques, manuelles, éducatives et collectives) et des démarches pédagogiques adaptées au cadre de l'accueil périscolaire (temps court avant et après l'école), aux espaces disponibles et au rythme des enfants..

Notamment : la liste n'est pas exhaustive
Pendant les différents accueils :

- Accueillir les enfants
o Accueil les enfants à leur arrivée
o Participe au service lors de la restauration et du goûter
- Gérer l'espace d'accueil
o Participe aux commandes de matériel.
o Participe à l'inventaire et exprime ses besoins en matériel.
o Utilise de façon pertinente le matériel et les équipements de l'accueil
o Aménage des espaces en fonction des animations et/ou des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
o Participe aux différents temps de la vie quotidienne (rangement, nettoyage et désin-fection des tables, ...) dans le respect des règles d'hygiène.
o Participe au nettoyage quotidien de l'accueil pour faciliter le travail des agents de ser-vice
- S''intégrer, participer et enrichir la vie de l'équipe d'animation à laquelle il appartient
o Prépare, met en ½uvre et réalise des animations en se donnant les moyens néces-saires à la réalisation des projets concertés.
o S'implique et participe à l'élaboration, la mise en vie et l'évaluation du projet pédago-gique.
o Partage, apporte et échange ses connaissances et ses « savoirs ».
o Participe activement aux réunions d'équipe.
o Partage des informations en sa possession avec toute son équipe et rend compte au responsable de la structure de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires, ...)
o Entretient des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
o
- Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants.
o Écoute les enfants et « facilite » échanges et partages.
o Joue avec, fait jouer, donne à jouer et laisse jouer en répondant aux demandes des enfants
- Mener, en tant que responsable d'un groupe d'enfants, des projets d'animation ou des dé-marches pédagogiques répondant aux objectifs du projet pédagogique.
o Est médiateur au sein du groupe d'enfants, gère les conflits, garantit le respect des règles de vie.
o Propose et adapte les animations en lien avec le projet pédagogique
o Fait participer les enfants au non-gaspillage du matériel de l'accueil.
o Gère le temps dans l'organisation de l'activité
o Il met en place un répertoire d'activités variées en lien avec les spécificités du public.
o
- Accompagner des projets, en permettre la réalisation et l'évaluation
- Participe à l'évaluation des projets réalisés et de son propre travail.