Apprenti BTS Services Informatiques aux Organisations (H/F)
Référence : UMR8050-AUDPAT-001
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Centre national de la recherche scientifique (CNRS)
- Localisation : 77454 CHAMPS SUR MARNE (France)
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Nature du contrat Non renseigné
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Poste :
Sous la responsabilité de la responsable du service informatique du laboratoire du LAMA (Laboratoire d’Analyse et Mathématique Appliquées), Unité Mixte de Recherche CNRS 8050, l’apprenti-e en parallèle de sa formation en centre de formation/CFA aura plusieurs missions dans le service :
1- Acquérir les bases de l’informatique pour pouvoir utiliser et s’adapter au matériel et aux logiciels utilisés au LAMA
2- Identifier les dysfonctionnements en informatique, être à la recherche de solutions
3- Participer à un ou plusieurs projets du LAMA en cours
4- Apprendre à travailler en équipe et être à l’écoute des utilisateurs
Ces missions comprendront en particulier :
• la gestion du parc informatique/: Installation, administration et gestion de la maintenance des équipements informatiques des utilisateurs, gestion du parc informatique via le logiciel GLPI, faire des devis auprès des fournisseurs
• le support utilisateur : accompagner les utilisateurs à des usages de nouveaux outils et les conseiller, assistance
• Administration des systèmes de l’information : Mise à jour de systèmes, utilisation d’outils de virtualisation (VMware, Proxmox…), collaborer avec les équipes des DSI des tutelles et du CNRS, les systèmes du Cloud (Nexcloud, OneDrive…), veiller à la conformité des systèmes avec des normes de sécurité et les réglementations en vigueur.
Employeur :
Le Centre National de la Recherche Scientifique est un organisme public de recherche pluridisciplinaire placé sous la tutelle du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation. Ses 10 instituts scientifiques couvrent tous les champs de la connaissance en biologie, physique, chimie, ingénierie, sciences humaines et sociales, mathématiques, écologie, sciences de l’information et sciences de l’univers.
Le CNRS emploie près de 32 000 personnes, dont plus de 11 000 chercheurs travaillant au sein de 1 144 laboratoires répartis sur tout le territoire national. Les 17 délégations régionales (DR) du CNRS ont un rôle de gestion et d’accompagnement de proximité de ces unités de recherche, en particulier dans le domaine des Ressources Humaines.
Pour toute information complémentaire, il est possible de consulter le site Internet du CNRS : http://www.cnrs.fr/
Profil recherché
Profil echerché :
Le Laboratoire d’Analyse et de Mathématiques Appliquées recherche une ou un apprenti pour participer à la gestion de son système informatique. Les qualités requises sont :
• Sérieux et régularité dans le travail et l’apprentissage, afin d’acquérir rapidement les compétences nécessaires à effectuer les missions mentionnées précédemment
• Capacité d’adaptation à divers systèmes informatiques, à des interlocuteurs de différents niveaux (ingénieurs, utilisateurs, …)
• Réactivité et capacité à appliquer les contenus théoriques vus en cours pour faire face aux incidents informatiques et proposer des solutions adaptées aux problèmes
• Curiosité et ouverture d’esprit : la personne recrutée pourra participer à l’organisation de projets divers en lien avec l’informatique et pourquoi pas les mathématiques (organisation de conférences via la préparation de matériel informatique, etc..)
Conditions Particulières :
Le laboratoire est situé sur deux sites : le premier situé à l’Université Paris-Est Créteil, l’autre à l’Université Gustave Eiffel. L’apprenti-e sera amené à travailler sur les deux parties du laboratoire, accompagné du maître d’apprentissage.
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 5 Diplômes de niveau bac +2
- Spécialisation Informatique, traitement de l'information, réseau de transmission des données
Langues
- Français Seuil
Qui sommes-nous ?
Le Centre national de la recherche scientifique est un organisme public de recherche pluridisciplinaire placé sous la tutelle du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation.
C’est l’une des plus importantes institutions publiques au monde : 33 000 femmes et hommes (dont plus de 16 000 chercheurs et plus de 16 000 ingénieurs et techniciens), en partenariat avec les universités et les grandes écoles, y font progresser les connaissances en explorant le vivant, la matière, l’Univers et le fonctionnement des sociétés humaines.
Depuis plus de 80 ans, le CNRS développe des recherches pluri et interdisciplinaires sur tout le territoire national, en Europe et à l’international. Le lien étroit entre ses missions de recherche et le transfert vers la société fait du CNRS un acteur clé de l’innovation en France et dans le monde.
Le partenariat qui lie le CNRS avec les entreprises est le socle de sa politique de valorisation et les start-ups issues de ses laboratoires témoignent du potentiel économique de ses travaux de recherche.
À propos de l'offre
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Le Centre national de la recherche scientifique est l’une des plus importantes institutions publiques au monde : 34 000 femmes et hommes (plus de 1 000 laboratoires et 200 métiers), en partenariat avec les universités et les grandes écoles, y font progresser les connaissances en explorant le vivant, la matière, l’Univers et le fonctionnement des sociétés humaines. Depuis plus de 80 ans, y sont développées des recherches pluri et interdisciplinaires sur tout le territoire national, en Europe et à l’international. Le lien étroit que le CNRS tisse entre ses missions de recherche et le transfert vers la société fait de lui un acteur clé de l’innovation en France et dans le monde. Le partenariat qui le lie avec les entreprises est le socle de sa politique de valorisation et les start-ups issues de ses laboratoires (près de 100 chaque année) témoignent du potentiel économique de ses travaux de recherche.
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Vacant
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Accompagnante / Accompagnant d'élèves en situation de handicap
