Auxiliaire de puériculture - MAIRIE DE CARBON-BLANC

Savoirs :
? Notion de psychologie infantile
? Principes d'hygiène corporel (toilette, change, habillement...)
? Notion de physiologie (motricité)
? Principes et règles éducatives selon projet
? Connaître les règles de bases en diététique et les principes nutritionnels de l'enfant accueilli.
? Adapter son aide et l'accompagnement à la prise des repas en fonction de l'âge et de l'évolution de l'enfant.
? Pouvoir repérer les symptômes d'un enfant malade et adopter une conduite à tenir appropriée
? Savoir utiliser les produits de soins.
? Respecter et veiller à l'application des règles et consignes de sécurité, d'hygiène
? Connaitre et appliquer le dispositif d'urgence
? Principes de base de communication orale et écrite
? Notion de discrétion et secret professionnelle
? Mode et objectifs de l'accueil
? Fonctions et rôles des membres de l'équipe
? Notion de gestion du temps

Savoir-faire :
? Proposer un système de relations assurant sa sécurité affective et physique
? Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant
? Utiliser les appareils de mesure et de pesée
? Aider l'enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes (vestimentaire, alimentaire, motrice, sphinctérienne...)
? Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet
? Organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression
? Gérer les conflits entre les enfants
? Désinfecter et protéger les plaies, détecter une poussée de fièvre, suivre l'état général de l'enfant
? Respecter les signes de mal être et rassurer l'enfant
? Assurer la sécurité du groupe et prévenir en cas d'accident
? Alerter et réagir en conséquence lors d'accident ou d'incident
? Travailler en équipe
? Recevoir et transmettre un message
? Rechercher, sélectionner et traiter une information
? Rendre compte de manière écrite et orale
? Organiser un programme de travail en fonction des besoins du ou des enfants et de la collectivité
? Rendre compte d'observations et d'activités effectuées
Savoir-être :
? Faire preuve d'empathie et de bienveillance. Avoir des capacités relationnelles (écoute, accueil, discrétion...) et d'adaptation
? Faire preuve d'observation et de patience
? Faire preuve d'imagination, d'adaptation et de créativité
? Faire preuve de rigueur : respect des instructions, de bon sens et de sang froid
? Faire preuve d'initiative
? Faire preuve de discrétion
? Capacités de remise en question, de recul, d'auto-évaluation, d'adaptation et de méthodologie

Formations et expériences requises :

? Diplôme d'auxiliaire de puériculture
? Expérience en EAJE appréciée