Auxiliaire de puériculture (h/f) - Coeur de Flandre agglo
Référence : O059241121000305
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Structures de coopération territoriale
- Localisation : Steenvoorde
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération (fourchette indicative pour les contractuels) Non renseigné
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Authentique, inspirante et généreuse, C½ur de Flandre agglo se situe au c½ur de la Flandre et des Hauts-de-
France, au carrefour du Dunkerquois, de l'Audomarois, de la métropole Lilloise et de la Belgique.
Son action se caractérise par 3 grandes priorités : être un territoire au service de ses habitants - avec des
services au quotidien liés notamment à la petite enfance, à l'action sociale, à la jeunesse ; être un territoire
d'émotions - avec l'accueil de grands événements sportifs comme les championnats de France de cyclisme ou
le Tour de France en 2025 ; être un territoire d'avenir, avec un projet tourné vers les mobilités douces et le
consommer local.
Forte de la vitalité et de l'engagement de ses 50 communes et de ses 105 000 habitants, C½ur de Flandre agglo
fait émerger des projets innovants, à l'image de la métamorphose du pôle gare d'Hazebrouck ou de la future
Cité régionale de la bière à Bailleul.
Rejoignez C½ur de Flandre agglo, territoire où chaque pulsation est une promesse : celle de la convivialité qui
accueille, de la solidarité qui unit, et de la détermination qui fédère !
Sous l'autorité de la Responsable de la grande crèche de Steenvoorde, l'auxiliaire de puériculture participe à la vie quotidienne des enfants au sein de la structure. Il collaborera avec une équipe pluridisciplinaire.
- Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux
- Création et mise en ½uvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
- Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
- Élaboration et mise en ½uvre des projets d'activités des enfants
- Mise en ½uvre des règles de sécurité et d'hygiène
- Participation à l'élaboration du projet d'établissement
Profil recherché
Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux :
- Identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de chaque enfant dans son individualité
- Favoriser la socialisation du jeune enfant
- Établir une relation de confiance avec les parents
- Prendre en compte la demande des parents en adéquation avec le projet d'établissement
- Respecter le choix de la mère en matière d'allaitement
- Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant, alerter les parents et les services compétents
- Prendre en compte la diversité culturelle
- Communiquer avec la famille au quotidien
Création et mise en ½uvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants :
- Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux, etc.) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants dans le respect du projet d'établissement
- Assurer la sécurité affective et physique de l'enfant
- Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant dans le respect de son intimité
- Répondre aux besoins alimentaires de l'enfant
Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie :
- Aider l'enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes (autonomie vestimentaire, alimentaire, motrice, sphinctérienne, etc.)
- Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure
- Accompagner l'enfant dans une démarche éducative de développement durable
Élaboration et mise en ½uvre des projets d'activités des enfants :
- Élaborer des projets d'activités en lien avec les projets pédagogiques
- Organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression
- Favoriser les matériaux pédagogiques durables
- Réguler les interactions entre les enfants
Mise en ½uvre des règles de sécurité et d'hygiène :
- Estimer l'état de santé général de l'enfant
- Repérer les signes de mal-être et rassurer l'enfant et transmettre au responsable et aux parents
- Assurer la sécurité et prévenir l'accident
- Alerter et réagir en cas d'accident
Participation à l'élaboration du projet d'établissement :
- Situer sa fonction et son rôle dans un établissement, un service, une équipe pluridisciplinaire
- Participer au travail de l'équipe et aux réunions
- Rendre compte d'observations et d'activités effectuées
- Favoriser la participation des parents à la vie de l'établissement
À propos de l'offre
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LM + CV
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Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Auxiliaire de puériculture de classe normale
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/01/2025
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Assistante / Assistant d'éducation de la petite enfance
