CADRE DE SANTE CFMS 100% H/F
Référence : 2023-1349955
- Fonction publique : Fonction publique Hospitalière
-
Employeur :
Centre Hospitalier de Boulogne-sur-Mer
ETABLISSEMENT DE SANTE - Localisation : BOULOGNE SUR MER
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
-
Rémunération (fourchette indicative pour les contractuels) Non renseigné
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Missions
- Participer a !'élaboration et a la mise en oeuvre du projet du CFMS
- Participer a !'élaboration, la mise en oeuvre et !'évaluation du projet pédagogique et des projets organisationnels de formations initiales et continues
- Concevoir, organiser et évaluer des projets d'enseignements théoriques et cliniques en formation initiale
- Mener des actions de formation continue en adéquation avec les besoins des établissements et des professionnels
ingénierie de formation
Construire le projet organisationnel spécifique a un groupe d'apprenants en référence a la règlementation en vigueur
- Définir le profil du futur professionnel en référence aux compétences visées et a l'évolution du métier
- Définir les intentions et les orientations pédagogiques en s'appuyant sur des valeurs et des conceptions partagées en équipe
- Organiser le dispositif d'évaluation de !'acquisition des éléments des compétences
Elaborer des parcours d'apprentissage pour optimiser l'alternance
- Concevoir une planification des enseignements théoriques et cliniques
- Elaborer les objectifs et des méthodes d'apprentissage
- Identifier des terrains de stage qualifiants
- Construire et mettre en œuvre des projets de formation
- œuvrer a la mise en place du référentiel de formation auprès des professionnels
Evaluer la mise en oeuvre du projet organisationnel et sa performance
- Concevoir les modalités, les critères et les outils d'évaluation de la qualité du dispositif de formation
- Analyser les résultats obtenus et proposer des axes d'amélioration
Elaborer et conduire des projets
- Conduire et coordonner le projet dans son champ d'intervention
- Développer des partenariats externes et internes
- Contribuer a des projets et groupes de travail institutionnels
Gérer l'information, les moyens et les ressources dans le dispositif de formation
- Gérer et contrôler les informations concernant les personnes en formation
- Trailer et diffuser les informations concernant l'activité de formation
- Produire des argumentaires et des comptes rendus concernant le parcours et la progression de l'apprenant
- Gérer les ressources matérielles et les équipements
- Rechercher des intervenants et mettre en place des conditions favorables d'intervention
ingénierie pédagogique
Concevoir, mener et évaluer des activités de formation en tenant compte des partenariats établis
- Réaliser des cours magistraux
- Organiser et animer des travaux pratiques et diriges
- Guider des travaux personnels
Accompagner et évaluer les étudiants dans leur parcours individualise
- Réaliser des accompagnements cliniques et des mises en situation professionnelle
- Animer des séances de suivi pédagogique collectif
- Conduire des entretiens de suivi pédagogique individuel
- Mener des entretiens de régulation et d'aide
Profil recherché
Assurer la guidance et évaluer les étudiants dans leurs travaux de recherche
- Faciliter !'appropriation de la méthodologie et de la posture de recherche
- Initier l'étudiant a la recherche documentaire et a la veille professionnelle
- Collaborer avec la documentaliste lors des travaux de recherche
- Evaluer le mémoire de fin d'études avec un co-jury
Animer des séances de formation continue avec un public de professionnels
Missions transversales ou ponctuelles :
S'engager dans la démarche Qualité du CFMS et contribuer a l'élaboration et a la mise en oeuvre du PAQS
Assurer la coordination d'une promotion (mandat de 3 ans)
Accueillir et accompagner un(e) infirmier (Ière) faisant fonction de cadre de sante ou un(e) étudiant(e) cadre de sante
Participer aux épreuves écrites et orales de sélection de candidats
Mener un projet transversal au sein de l'établissement support et/ou en collaboration des parties prenantes et animer un groupe de travail
Participer a un jury de Validation des Acquis de l'Experience
Accompagner les apprenants lors de journées de partenariat (sante publique... ) Participer a des forums d'information
Participer aux réunions CEFIEC (mandat de 3 ans) et au groupe régional inter IFAS
Participer a !'organisation et a !'animation de journées thématiques
Participer aux instances de gouvernance de l'institut en soins infirmiers, de l'IFAS et du CHB Assurer une veille professionnelle et se former
Participer a la publication d'article de recherche et/ou de valorisation du CFMS
Les connaissances particulières requises ou a acquérir :
-Avoir exerce en tant qu'infirmier(e) et s'être investi dans sa fonction d'encadrant (tuteur de stage, co-jury mémoire, interventions ... )
- Développer des connaissances en pédagogie, législation, règlementation, en techniques de communication et en informatique, méthodes d'analyse et de résolution de problème
- S'approprier les projets, les procédures et les outils de l'établissement
- Développer une posture réflexive dans l'accompagnement des apprenants
Les compétences et capacités attendues :
- Anticipation et organisation de son travail
- Esprit d'équipe, de partage et de rendre compte
- Travail en équipe et animation de groupe
- Questionnement, analyse et synthase
- Créativité et rigueur intellectuelle
- Négociation et argumentation de son point de vue
- Discrétion professionnelle et maitrise de soi
Éléments de candidature
Personnes à contacter
Qui sommes-nous ?
ETABLISSEMENT DE SANTE
À propos de l'offre
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Vacant à partir du 01/10/2023
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*Infirmière / Infirmier*