Cadre infirmier formateur et infirmier formateur (

CADRE INFIRMIER FORMATEUR H/F ET INFIRMIER FORMATEUR H/F
A L’INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS
CDI
TEMPS PLEIN
AVRIL 2023

I. Présentation générale du CHU

Composé de près 2 700 lits et places, le CHU de Poitiers s’étend sur 5 sites (Poitiers, Châtellerault, Loudun, Lusignan, Montmorillon) répartis sur l’ensemble du territoire de la Vienne.
Etablissement de soins de référence à vocation régionale, le CHU de Poitiers assure à la fois une mission de proximité pour les 436 000 habitants de la Vienne et une mission d’appel régional et de recours pour les 1,8 million d’habitants du Poitou-Charentes.
Le CHU de Poitiers est organisé en 15 pôles d’activités cliniques et médico-techniques. Avec près de 8 000 professionnels, il constitue le premier employeur de la Vienne.

II. Poste proposé

Plusieurs postes de formateurs à temps plein sont vacants ou susceptibles de l’être pendant le premier semestre 2023.
                                                                                   
Les postes sont ouverts aux cadres de santé et aux IDE avec une expérience      professionnelle préalable, et ayant un projet pour intégrer la formation cadre de santé. Un parcours d’accompagnement de deux ans avant l’entrée à l’IFCS est envisagé pour ces candidats, en fonction de leurs expériences dans des missions en pédagogie.

- Missions générales
- - Penser, construire, mettre en euvre l’ingénierie pédagogique et les actions visant à développer les compétences des apprenants au regard du référentiel de formation et de la démarche qualité.
-Organiser les conditions d’apprentissage des apprenants.

Activités

- Formalisation, mise en euvre et évaluation du projet pédagogique de l’institut de formation au sein de l’équipe pédagogique et avec la directrice,
- Organisation et planification des séquences d’enseignement théoriques et pratiques au sein de l’équipe pédagogique,
- Enseignement, animation de travaux en groupes, de travaux pratiques, de travaux dirigés, de recherche et d’études,
- Choix des prestataires externes.
- Entretiens de suivi pédagogique personnalisé,