Chargé d'analyse des besoins en compétences et en emploi
Référence : 2025-2063846
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
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Employeur :
Université Claude Bernard Lyon 1
Université Claude Bernard Lyon 1 - Localisation : Campus Lyon Tech La Doua
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
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Nature du contrat
CDD d'1 an
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels 2481,44 € brut par mois € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Dans le cadre de sa stratégie d’adaptation de l’offre de formation aux évolutions du monde socio-économique, l’Université Claude Bernard Lyon 1 recrute un chargé d’analyse des besoins en compétences et en emploi. Ce poste vise à mettre en place une analyse prospective des besoins du monde professionnel d’un point de vue GPEEC. La personne recrutée contribuera donc à renforcer le lien entre les formations universitaires et les réalités du marché du travail, en anticipant les mutations industrielles, technologiques et sociétales.
Missions principales :
Analyse et veille stratégique
- Cartographier les besoins actuels et à venir en compétences à l’échelle régionale et nationale, en collaboration avec les partenaires académiques (DREETS, France Travail, etc.) et socio-économiques (CCI, branches professionnelles…).
- Mettre en place une démarche d’identification et de veille des secteurs en tension, des métiers d’avenir et des compétences stratégiques.
- Exploiter les données issues d’organismes publics (INSEE, France Travail, observatoires métiers…) pour enrichir les analyses.
- Intégrer une dimension internationale et européenne dans l’analyse des besoins (ESCO, EQF, mobilités…).
Prospective et transformation de l’offre de formation
- Mettre en perspective les données recueillies avec l’offre de formation actuelle de l’université.
- Travailler avec les composantes et les équipes pédagogiques, ainsi qu’avec la DIFOR, en lien avec les vice-présidences formation, pour adapter les cursus aux besoins identifiés.
- Proposer des formats pédagogiques innovants (micro-certifications, modules courts, hybridation…) en lien avec les compétences émergentes.
- Favoriser l’intégration des soft skills et des compétences transversales dans les parcours.
Partenariats et médiation
- Identifier et développer un réseau de structures issues du tissu économique en lien avec les grands domaines de formation de l’université.
- Accompagner les équipes pédagogiques dans l’évolution de leurs formations, notamment en facilitant les échanges avec les acteurs économiques, par exemple dans le cadre des conseils de perfectionnement.
- Collaborer sur tous ces sujets avec les services de l’université (ICAP, Cellule Approche par Compétences, DIFOR, le Pôle Statistique d’Appui au Pilotage de la Formation et de la Vie Etudiante, …).
Communication et valorisation
- Construire des documents de présentation et organiser des réunions de restitution par secteurs d’activités ou domaines disciplinaires.
- Organiser des événements de type “Rencontres métiers” ou “Journées prospectives” pour favoriser les échanges entre les acteurs.
- Valoriser les résultats des analyses auprès des étudiants et des candidats (infographies, fiches métiers, vidéos…).
Suivi et évaluation
- Définir des indicateurs de suivi et d’évaluation de l’adéquation formation/emploi.
- Participer à des groupes de travail interuniversitaires ou interinstitutionnels pour mutualiser les bonnes pratiques.
Profil recherché
Formation et expérience
Bac +5 minimum (sciences sociales, économie, ingénierie de formation, politiques publiques…).
Expérience souhaitée dans l’analyse des besoins en emploi/formation ou dans un poste en lien avec le développement territorial ou la prospective.
Compétences attendues
- Maîtrise des outils d’analyse de données socio-économiques et des politiques publiques de l’emploi.
- Connaissance du système universitaire et des enjeux de l’enseignement supérieur.
- Capacité à animer des réseaux, à dialoguer avec des interlocuteurs variés (académiques, institutionnels, économiques).
- Compétences rédactionnelles et de synthèse.
- Sens de l’initiative, autonomie, rigueur et esprit collaboratif.
- Des connaissances sur les métiers/formations scientifiques et techniques serait un plus.
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Localisation
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
L’Université Claude Bernard Lyon 1 est une université pluridisciplinaire (santé, sciences, INSPE, Polytech, IUT, ISFA…). Composée de 16 composantes et 47 unités mixtes de recherche (UMR), 15 unités de recherche (UR), 17 structures fédératives dont 5 unités d’appui à la recherche (UAR). Elle déploie son activité sur 13 sites. Elle compte près de 46 700 étudiant·e·s et emploie 4 921 personnels titulaires et contractuels.
Le budget de l’université s’élève à 516 millions d’euros dont 362 millions au titre de la masse salariale. Elle dispose en outre de deux filiales de droit privé.
L’Université Lyon 1 propose, depuis plus de 50 ans, une formation d’excellence et une recherche de pointe. En tant qu’employeur responsable, l’Université Lyon 1 s’engage à favoriser la qualité de vie au travail, l’inclusion professionnelle et l’innovation individuelle et collective.
Descriptif du service
Le SOIE est un des services communs de l'université Claude Bernard Lyon 1, il est en charge de l'orientation et de l'insertion professionnelle des étudiants. Pour répondre à ses missions, le SOIE est structuré selon trois pôles distincts : (i) le pôle continuum -3/+3 en lien direct avec le lycée, (ii) le pôle orientation-documentation et (iii) le pôle insertion.
À propos de l'offre
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En tant qu’employeur responsable, l’Université Lyon 1 s’engage à favoriser la qualité de vie au travail, l’inclusion professionnelle et l’innovation individuelle et collective :
• Ses engagements : Egalité, Diversité, Laïcité, Lutte contre toutes formes de discrimination et de harcèlement,
• Ses conditions de travail : 37h30 de travail / 48,5 jours de congés, aménagement possible du temps de travail sur 4,5 jours, télétravail sous conditions,
• Son accompagnement professionnel : Médecine de Prévention, Service social, Psychologue du travail, correspondant handicap, mission d’accompagnement professionnel des personnels, développement des compétences par le plan de formation,
• Son action sociale, son offre culturelle : prestations sociales (crèche, centre de loisirs, restauration collective…), tarifs préférentiels loisirs, équipements sportifs, ateliers artistiques,
• Son accessibilité : Localisation à proximité des grands axes routiers et des transports en commun, possibilité de stationnement, locaux sécurisés pour les vélos, forfait mobilité durable.
Aucune candidature ne sera traitée dans l'outil. Il convient de se reporter aux contacts mentionnés dans la fiche de poste.
Pour postuler : Dès que possible
Envoyez un CV et lettre de motivation à :
job-ref-iug5zs8ipe@emploi.beetween.com -
Vacant à partir du 01/12/2025
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Ingénieur pédagogique de formation
