Chargé de mission CARDIE H/F
Référence : 2023-1254718
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Rectorat de Normandie
- Localisation : RECTORAT de NORMANDIE – Délégation de Région Académique à l'Information et à l'Orientation -Rouen
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
-
Rémunération (fourchette indicative pour les contractuels) Non renseigné
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Sous la responsabilité de la Directrice de l’Ecole Académique de la Formation Continue (EAFC), le CARDIE pilote le pôle Recherche Innovation. Son activité s’articule autour de quatre axes : acculturer les personnels à la démarche d’innovation ; impulser et suivre des communautés d’apprentissage ; faire émerger et accompagner des projets expérimentaux en partenariat avec la recherche ; valoriser, diffuser et essaimer les démarches innovantes à l’échelle académique et nationale.
Le CARDIE de l’académie de Normandie fait partie du réseau national des CARDIE piloté par le Bureau de l’Innovation Pédagogique (BIP, DGESCO).
Dans le cadre de « Notre école, faisons-la ensemble », le CARDIE accompagne les écoles et établissements dans l’écriture, la mise en œuvre et l’évaluation de projets pédagogiques innovants.
Profil recherché
Sous la responsabilité de la Directrice de l’Ecole Académique de la Formation Continue et de la Conseillère Académique Recherche Développement Innovation Expérimentation, le ou la chargé de mission bénéficie de 9h de décharge. Exerçant sa mission sur l’ensemble de l’académie, son bureau est situé à Caen mais il ou elle est amené régulièrement à se déplacer.
Il ou elle sera notamment chargé de contribuer au sein de l’équipe CARDIE à :
· l’acculturation des personnels à la démarche d’innovation notamment en participant à la professionnalisation des acteurs de la formation et en formant les personnels d’encadrement au pilotage de l’innovation ;
· la montée en compétence d’un groupe d’accompagnateurs intercatégoriel et interdegré ;
· une mise en œuvre active de facilitation et d'accompagnement des équipes intercatégorielles en démarche d’innovation au sein des unités éducatives afin que celles-ci soient en mesure d’établir un diagnostic, d’explorer différentes pistes en étant créatif, de formaliser des critères d’évaluation, d’identifier les conditions de réussite de leur action ;
· l’accompagnement en établissement des démarches expérimentales adossées à la recherche et du processus d’évaluation associé ;
· la valorisation des actions mises en œuvre par des équipes en démarche d’innovation et de développement professionnel (publication de fiches Innovathèque, aide à la réalisation de capsules vidéo, animation de webinaires, déclinaison académique de la journée nationale de l’innovation) ;
· la mise en réseau des porteurs d’actions innovantes en participant à l’animation de l’espace m@gistère dédié ;
· un travail de veille documentaire à des fins de diffusion et de mutualisation.
· l’articulation des initiatives locales avec les préconisations du Bureau de l’Innovation Pédagogique à la DGESCO et les activités du réseau national des CARDIE.
Compétences attendues
• Bonne connaissance du système éducatif, des enjeux de la formation des personnels ainsi que des acteurs, partenaires et réseaux locaux ;
• Capacité à travailler en équipe ;
• Disponibilité et mobilité ;
• Maîtrise de la communication institutionnelle ;
• Compétences organisationnelles ;
• Bonne maîtrise de la démarche d'innovation adossée au parcours guide ;
• Capacité à se positionner en tant qu'ami critique : aptitudes à l'écoute et au dialogue, à se décentrer et à s'ajuster au contexte ;
• Intérêt pour la veille scientifique ;
• Tact, patience, bienveillance et humilité.
Localisation
Éléments de candidature
Personnes à contacter
- ce.cardie@ac-normandie.fr
- eafc@ac-normandie.fr
Qui sommes-nous ?
Ecole Académique de la Formation Continue (EAFC)
À propos de l'offre
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Vacant à partir du 01/09/2023
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Chargée / Chargé du pilotage de l'offre de formation
