Chargé de mission réferent 1000 jours - MAIRIE DE BORDEAUX
Référence : O033250603001720
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Bordeaux
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
La Ville de Bordeaux, en partenariat avec la CAF de la Gironde, lance une expérimentation ambitieuse sur trois ans pour renforcer l'accompagnement des familles durant les 1000 premiers jours de l'enfant. Sous la responsabilité du responsable de centre et intégré·e au service Liens et environnement autour de l'enfant, vous piloterez ce projet structurant, en quatre phases successives, visant à améliorer la coordination des acteurs et l'accès aux services autour de la parentalité et de la petite enfance.
Vos missions principales :
Phase 1 : Poser les bases de l'expérimentation
Répertorier l'ensemble des offres et services disponibles pour les familles (santé, social, accueil, culture, loisirs) sur la période périnatale et petite enfance. Identifier les modalités de coopération entre acteurs professionnels et proposer des dispositifs d'animation et de concertation, notamment avec les familles. Faire des préconisations pour renforcer l'implication de la Ville dans ce parcours, en s'appuyant sur les recommandations du rapport des 1000 premiers jours.
Phase 2 : Construire le parcours 1000 premiers jours
Élaborer des outils de référencement et d'actualisation des ressources disponibles à destination des familles et des professionnels, en collaboration avec les institutions. Développer les modalités d'animation du réseau local des acteurs des 1000 premiers jours, et construire la participation de la Ville à ce parcours, en intégrant les services municipaux et partenaires.
Phase 3 : Expérimenter le parcours avec les familles
Animer et coordonner les actions et dispositifs retenus auprès des futurs parents, parents et jeunes enfants. Soutenir et animer le réseau des professionnels et des familles, assurer la mise à jour des bases de données ressources, et formuler des préconisations sur l'implantation et la visibilité des lieux ressources 1000 premiers jours. Vous veillerez à conduire une démarche d'évaluation continue du projet.
Phase 4 : Consolider et déployer
À l'issue de l'expérimentation, mettre en ½uvre les orientations décidées par le comité de pilotage, que ce soit un déploiement territorial ou une réorientation du projet.
Activités spécifiques:
Les lieux ressources 1000 premiers jours doivent constituer des carrefours de rencontres entre parents et professionnels, fédérant les ressources existantes, harmonisant prévention, santé et solidarité.
Vous serez amené·e à :
Faciliter l'accès à l'information pour les familles, en proposant un accueil inconditionnel, bienveillant et adapté à leurs besoins
Favoriser la mise en place d'actions collectives pour renforcer les compétences parentales
Développer et coordonner des dispositifs de soutien à la parentalité (groupes de parole, permanences, médiation familiale, interventions spécialisées...) en partenariat avec les acteurs du territoire
Proposer des offres de répit et d'accompagnement à la relation parents-enfants
Profil recherché
Savoirs :
Environnement institutionnel
Connaissance du cadre réglementaire du fonctionnement des collectivités territoriales
Connaissances des enjeux principaux de développement de l'enfant et du soutien à la parentalité.
Connaissance de l'environnement et de l'organisation des modes d'accueil et du soutien à la parentalité.
Connaissance du réseau d'acteurs des champs de la périnatalité, petite enfance, santé et social et de l'écosystème autour du parcours des familles.
Méthodologie de projet
Savoirs- faire :
Capacités de conceptualisation et de rédaction
Capacités de synthèse
Capacités d'organisation, de planification, d'autonomie et réactivité
Capacité à alerter et rendre compte
Rigueur
Maîtrise d'outils méthodologiques (diagnostic de territoire...)
Maîtrise des outils informatiques
Gestion de base de données
Savoirs- être :
Capacité d'adaptation et de polyvalence
Capacité de travail en transversalité
Bon relationnel
Discrétion
Capacité d'écoute
Disponibilité
Sens du service public
À propos de l'offre
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Suivre le lien de publication et déposer un cv et une lettre de motivation+ un arrêté de situation administrative pour les fonctionnaires
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Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Attaché, Attaché hors classe, Attaché principal, Educateur de jeunes enfants, Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle, Psychologue de classe normale, Puéricultrice, Puéricultrice hors classe, Puéricultrice-cadre supérieur de santé (en extinction)
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/09/2025
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Chargée / Chargé d'études et d'enquêtes
