Chargé de programme BIM et CAPACITY BUILDING
Référence : 2025-1845212
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
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Employeur :
Université de Montpellier
Université de Montpellier Direction de l'Innovation et des Partenariats (DIPA) - Localisation : Montpellier
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
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Nature du contrat
CDD d'1 an
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels De 27K à 30K € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Accompagner les Partenaires du PUI, leurs structures de recherche et/ou de formation, vers des projets de partenariat et de valorisation et de manière générale, de mettre en œuvre les actions décidées par le Comité d’Exécution (COMEX) du PUI relatives à l’activité partenariale de l’I-SITE et confiées à la direction de l’innovation et des partenariats.
Plus spécifiquement, appuyer la conception et la mise en œuvre des formations auprès des agents des services de partenariat et de valorisation, des cadres scientifiques, des enseignants-chercheurs ou des personnels administratifs ou techniques des équipes de recherche et/ou de formation du PUI de Montpellier en vue du développement des partenariats avec le monde socio-économique.
– Analyser les besoins de formation des agents administratifs, des équipes de recherche et/ou de formation quant au renforcement des compétences nécessaires à l’amplification du partenariat avec le monde socio-économique.
– Motiver et animer un collectif autour d’un projet commun de développement des connaissances de la démarche du partenariat.
– Conseiller et accompagner la direction de l’innovation et des partenariats en matière de politique de formation dans le domaine concerné.
– Concevoir des formations en liaison avec les équipes pédagogiques.
– Mettre en œuvre les actions de formations, et le cas échéant, animer certaines actions de formation.
– Animer une démarche réflexive sur les formations utiles au partenariat.
– Organiser la logistique des activités de formation (et le fonctionnement pédagogique) quotidien.
– Être l’interlocuteur des organismes de formation ou équipes pédagogiques en charge de la formation, et suivre leur activité.
– Organiser des actions de promotion de l'offre de formation au partenariat auprès des équipes des services de partenariat et de valorisation et des équipes de recherche et/ou de formation.
– Développer et maintenir des partenariats internes, externes privés et publics dans une logique de réseau.
– Préparer des supports de communication.
– Mettre en place une veille scientifique sur la formation au partenariat.
– Accompagner la mise en œuvre et l'analyse de l'évaluation d'un dispositif de formation dans un processus qualité.
– Elaborer les documents permettant la mise en œuvre, le suivi administratif et financier et le reporting par le directeur de l’innovation et des partenariats au COMEX du PUI
1/ PROGRAMME BOOSTER D’INNOVATION MONTPELLIER
– Adapter le programme aux thématiques ciblées et aux besoins des participants (expertises, intervenants, jury) et des cibles telles que les doctorants ;
– Participer à l’animation du programme, à sa promotion et sa montée en puissance ;
– Participer à l’accompagnement des projets avec les agents experts des services de partenariats et de valorisation des partenaires du PUI
– Élaborer les documents permettant la mise en œuvre du BIM Campus et le suivi administratif et financier et le reporting par le directeur de l’innovation
Profil recherché
Connaissances
– Ingénierie de formation (connaissance générale) ;
– Connaissances des enjeux du partenariat entre la recherche publique et le monde socio-économique ;
– Connaissance des technologies de l'information et de la communication dédiées à la formation (TIC) (MOOC, SPOC, SOOC, …) ;
– Méthodes et techniques d'entretien (maîtrise) ;
– Sciences des organisations ;
– Techniques de communication ;
– Processus et mécanismes d'apprentissage ;
– Connaissance des textes législatifs et règlementaires du domaine (connaissance générale) : connaissance du statut général de la fonction publique, des principales lois et décrets encadrant la formation continue et permanente ;
– Langue anglaise : niveau B1 à B2 (cadre européen commun de référence pour les langues).
Compétences opérationnelles
– Mettre en œuvre des méthodes de l'ingénierie de la formation continue ;
– Concevoir, formaliser et conduire un plan de formation ;
– Conduire une réunion ;
– Analyser, rédiger des rapports ou des documents de synthèse ;
– Accompagner et conseiller un porteur de projet ;
– Initier et conduire des partenariats ;
– Concevoir une action de communication ;
– Mettre en place une démarche qualité.
– Méthodologie de conduite de projet ;
– Concevoir des tableaux de bord ;
– Politique de recherche et d’innovation ;
– Organisation et fonctionnement de l’enseignement supérieur et de la recherche publique ;
Compétences comportementales
– Sens relationnel ;
– Capacité d'adaptation ;
– Sens de l'organisation ;
– Capacité d'écoute ;
– Adaptabilité et flexibilité ;
– Force de proposition ;
– Esprit d’équipe et très bon relationnel ;
– Curiosité, créativité et veille constante ;
– Rigueur opérationnelle ;
– Techniques de rédaction et de synthèse.
– Réaliser des synthèses ;
– Travailler en équipe ;
– Conduire une négociation ;
– Utiliser les logiciels spécifiques à l'activité.
Savoir-être
– Sens de l'organisation ;
– Réactivité ;
– Sens relationnel ;
– Capacité d'écoute ;
– Esprit de synthèse ;
– Capacité de conviction ;
– Aisance à l’oral.
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Localisation
Éléments de candidature
Personnes à contacter
- gaetan.lan-sun-luk@umontpellier.fr
- drh-recrut-biats@umontpellier.fr
Qui sommes-nous ?
Une université d’excellence
Université de recherche intensive, leader mondial en écologie, l’Université de Montpellier figure dans le top 200 du classement de Shanghai. Elle couvre plusieurs champs disciplinaires sciences et techniques, droit, économie, environnement, administration, gestion, médecine, pharmacie, activités physiques et sportives, biologie, informatique, sciences de l’éducation, science politique. Elle a obtenu en 2022 la labellisation I-SITE (Initiative Science Innovation Territoires Economie) qui associe 16 partenaires de recherche et d’innovation du territoire. Ce Programme d'Excellence (PEI) porté par l’Université de Montpellier s’articule autour des enjeux "Nourrir, Soigner, Protéger" et s’appuie sur tous les domaines scientifiques de l'Université et de ses partenaires.
Une université engagée
En lutte contre toutes les formes de discrimination, l’Université de Montpellier est engagée pour la promotion de la diversité, l’égalité entre femmes et hommes et pour l’inclusion des personnes en situation de handicap. L’UM place aussi le développement durable au coeur de sa politique et de son savoir-vivre. Une démarche saluée par le palmarès du Times Higher Education qui la place en tête des universités françaises les plus performantes en terme de développement durable.
À propos de l'offre
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Dépôt des candidatures en ligne sur le site de l'Université de Montpellier avant le 28/03/2025 : https://umontpellier.nous-recrutons.fr/poste/3yy1cv8qnz-charge-de-programme-bim-et-capacity-building-fh/
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- Surcharge de travail pendant les périodes de pointe ;
- Déplacements éventuels.
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Vacant à partir du 17/03/2025
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*Cheffe / Chef de projet*
