Chargé/e d'insertion professionnelle et référent/e qualité

Activités principales :

1- Dans le domaine de l’insertion (75 % du temps)

- Conseiller et accompagner les étudiants de l’entrée en formation jusqu’à l’insertion professionnelle et 5 ans après la diplomation
Entretien d’accompagnement recherche de stage et d’emploi en présentiel et en visio
Validation des fiches de demande de stage opérateur pour les ingénieurs 1e année
Présentation aux étudiants ingénieurs et vétérinaires
Concevoir et animer des actions collectives à portée éducative ou d’insertion, avec des partenaires et/ou avec les autres professionnels (cours CV LM, accompagnement au projet professionnel). Volume 90h de face à face étudiant annuel.
Suivi de l’insertion des diplômés avant la mise en place des enquêtes d’insertion de janvier à mars de l’année suivante afin de les aider dans leurs insertions
En lien avec la DGER et Eduter : produire et exploiter des études statistiques sur l’insertion professionnelle en lien avec les observatoires existants (enquête d’insertion ING et VET)
Mise à jour permanente et régulière de la base de données des anciens diplômés, Rh, dirigeants, maitres de stages et d’apprentissage, collaborateurs des entreprises (contacts LinkedIn et CRM Eudonet – environ 10 000 entreprises – plus de 20 000 contacts)
- Co-organiser des événements externes et/ou internes en lien avec l’insertion des étudiants : forum des métiers ERAS et forum horizons sur les métiers vétérinaires ; organisation de visites d’entreprises pour les étudiants ou de visites de salons.
- Gestion de la plateforme Career center d’Oniris (offres de stages et emploi)
Prospecter pour collecter la taxe d’apprentissage/rapport taxe d’apprentissage en lien avec le directeur de cabinet en charge des partenariats : envoi de mailing avec la base de données entreprises, co-élaboration de la brochure taxe d’apprentissage
- Préparation et participation aux conseils de perfectionnement en lien avec le directeur des formations
- Accompagnement des maîtres de stage lors de leurs visite des plateformes lors des soutenances

2- Dans le domaine de la qualité (25% du temps)
- Assurer le suivi de la mise en œuvre du système qualité dans le domaine de la formation vétérinaire et ingénieure : organisation des revues de processus, mise à jour des documents
- Evaluer et proposer des améliorations en lien avec les responsables des services de formation : suivi des dysfonctionnements de la structure