Chargé(e) de mission « Découverte des métiers » DSDEN Seine et Marne (77)
Référence : 2023-1353591
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
-
Employeur :
Rectorat de Créteil
Académie de Créteil - DSDEN Seine et marne (77) - Localisation : 20, quai H. Rossignol 77000 Melun
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
-
Rémunération (fourchette indicative pour les contractuels) Non renseigné
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
La note de service du 23 mai 2023 parue au BO n°21 du 25 mai 2023 fixe, pour l’année 2023-2024, le cadre et les modalités de mise en œuvre de la découverte des métiers pour les élèves des classes de 5è, 4è et 3è (cycle 4) afin de leur offrir un rendez-vous régulier avec le monde professionnel figurant à leur emploi du temps. Ainsi, la découverte des métiers permet une pleine mise en œuvre du parcours Avenir.
Description de la fonction :
- Vous serez en charge de l’accompagnement des collèges du département dans la mise en œuvre de la découverte des métiers de la 5ème à la 3ème. Vos interlocuteurs privilégiés seront les « référents découverte des métiers » nommés en collège.
- Vous inscrirez votre action dans un plan d’action départemental, en déclinaison du plan d’action régional et prenant en compte les besoins spécifiques identifiés sur le département. Vous assurerez le suivi, l’analyse et l’évaluation aux différentes étapes de sa mise en œuvre.
- Vous contribuerez à l’animation et à l’impulsion de la démarche dans les collèges, en appui aux équipes pédagogiques.
- Vous mettrez en place des actions d’information à destination des équipes pédagogiques, en collaboration avec les partenaires institutionnels, les structures et associations agréées.
- Vous participerez au niveau départemental au développement et à la promotion des partenariats avec tous les acteurs impliqués (collectivités, fondations, associations…), notamment dans le cadre des CLEE.
- Vous participerez aux groupes de travail en lien avec la découverte des métiers, organisés au niveau départemental (CIO, FTLV) ou académique (SAIO, DAFPIC).
- Vous représenterez la DSDEN lors de comités de pilotage partenariaux et au sein de nombreuses instances et à différents niveaux.
- Vous contribuerez au niveau départemental à l’organisation d’évènements thématiques (semaines de l’orientation, semaines école- entreprise, semaine de l’industrie…) et à la communication sur ces évènements.
- Vous recueillerez les informations et indicateurs nécessaires à l’évaluation de la mise en œuvre de la découverte des métiers dans les collèges et renseignerez les différentes enquêtes afférentes.
Profil recherché
Compétences requises :
Savoirs :
Connaitre l’institution Education nationale et les différentes politiques éducatives.
Etre force de proposition et de conseil auprès des inspecteurs de l’éducation nationale, des chefs d’établissements et de l’équipe de direction de la DSDEN.
Savoir-faire :
Avoir une expertise pédagogique auprès de collégiens ou lycéens.
Rendre compte de son action auprès de l’IA-DAASEN et des IEN IO en charge du dossier.
Inscrire son action dans une démarche de conduite de projet : analyse des besoins, définition d’objectifs opérationnels, planification et suivi de la mise en œuvre, communication régulière et animation du réseau des parties prenantes, évaluation de l’atteinte des objectifs.
Disposer d’une bonne maîtrise des outils numériques, de compétences rédactionnelles, d’analyse et de synthèse.
Savoir-être :
Disposer de qualités relationnelles (sens du contact, aisance relationnelle).
Organiser son activité dans le cadre d’un travail en équipe et en partenariat (rigueur, sens de l’organisation, capacité d’initiative).
Une expérience dans le domaine de l’orientation ou de la découverte des métiers serait appréciée.
Localisation
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Pour postuler à cette offre, l'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire
Qui sommes-nous ?
CARACTERISTIQUE DU DEPARTEMENT :
Au sein de la Région académique d’Ile de France (constituée des 3 académies de Paris, Créteil et Versailles), l’académie de Créteil est composée de 3 départements différents dans leur configuration sociale, économique et territoriale : la Seine-et-Marne (77) étendue et à dominante rurale, la Seine Saint Denis (93) fortement urbanisée et en croissance démographique forte, et le Val de Marne (94) également marqué par une densité urbaine importante.
Deuxième académie de France par son importance, près d’un million d’élèves, apprentis et étudiants y sont scolarisés dans plus de 2600 écoles et près de 650 établissements scolaires du second degré. 85 000 étudiants sont accueillis dans 4 universités, 9 IUT, 1 INSPE, 4 ENS et écoles d‘ingénieur.
La Seine-et-Marne représente 90% du territoire de l’académie de Créteil. L’hétérogénéité de la population qui en résulte, dans des habitats très différenciés, a profondément modifié la population scolaire en un temps très court. Les enseignants doivent être accompagnés dans la prise en charge de cette nouvelle hétérogénéité.
Les 162 856 élèves du premier degré et les 140 505 élèves du second degré y suivent leur cursus scolaire dans 1070 écoles, 132 collèges à la rentrée 2023 et 52 lycées dont un internat d’excellence, un EREA et un ERPD. Certains établissements sont très isolés et l’ensemble reste très dépendant des transports, ce qui accentue le manque de mobilité vers des formations post-bac, notamment.
Descriptif du service
Environnement de l’emploi :
Sous l’autorité de l’IA-DASEN, vous serez un collaborateur direct de l’IA-DAASEN et des IEN IO et ferez partie intégrante du pôle pédagogie de la DSDE 77 à Melun. A ce titre, vous interviendrez en concertation avec les autres acteurs départementaux intervenant sur des sujets en lien avec l’éducation à la citoyenneté, l’éducation artistique et culturelle (EAC), le développement durable (EDD) ; l’égalité filles/garçons.
La découverte des métiers vise à développer les connaissances et les compétences qui sont nécessaires aux élèves pour construire progressivement un projet d’orientation scolaire et professionnel. Apprendre à se connaître, découvrir de nouveaux centres d’intérêt et se projeter dans le monde économique et professionnel relèvent pleinement des missions de l’école républicaine et de ses partenaires, en premier lieu les régions. L’Onisep y participe pleinement. Alors que les choix d’orientation sont encore trop souvent déterminés par l’environnement social ou familial des élèves, il s’agit de donner à ceux-ci le même niveau de connaissance sur les métiers, leurs évolutions et les formations qui y préparent. C’est un enjeu majeur de justice sociale, mais aussi de dynamisme des secteurs d’activité qui offriront des opportunités à l’avenir.
À propos de l'offre
-
Ce poste est ouvert qu’aux agents titulaires de la fonction publique.
Grade souhaité : Personnel enseignant – Catégorie A
Poste vacant au 1er septembre 2023
Les candidatures (lettre de motivation, curriculum vitae et les deux derniers comptes rendus d’entretien professionnel) devront être adressées par courriel avant le 16 octobre 2023 à :
Ce.77dipate@ac-creteil.fr
A l’attention de Madame Natacha L’YVONNET, responsable de la division des personnels administratifs et techniques (DIPATE)
-
- Mobilité géographique importante sur la Seine-et-Marne et le rectorat, qui nécessite la détention du permis B et d’un véhicule.
- Régime indemnitaire (groupe de fonctions IFSE) : Rémunération indiciaire statutaire + 4 HSA
-
Vacant à partir du 01/09/2023
-
*Cadre - Experte chargée / Cadre - Expert chargé d'une politique transversale*
D'autres offres pourraient vous intéresser
-
Domaine: Direction et pilotage des politiques publiques
Directeur départemental interministériel adjoint (DDT de Seine-et-Marne) H/F
-
Domaine: Direction et pilotage des politiques publiques
Directeur-trice adjoint du département GIPI en charge de la transformation numérique des infrastructures
-
Domaine: Direction et pilotage des politiques publiques
Directeur - trice du Département Gestion Intégrée de Patrimoine d'Infrastructures