Chargé(e) de projets formations et territoires - CREPS de Reims
Référence : 2025-1886283
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
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Employeur :
CREPS de Reims
CREPS de Reims - Localisation : CREPS de Reims
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Il participe à la mise en œuvre des orientations stratégiques du département formation en assurant la conception, la mise en œuvre et l’évaluation des formations. Le titulaire du poste sera également amené à intervenir dans différentes formations autour des sports ou de l’animation socioéducative et culturelle de type BPJEPS, DEJEPS, DESJEPS… et en s’appuyant sur le réseau de partenaires déjà existant pour les parties techniques formations.
Le département formation est composé de 15 agents permanents et de nombreux intervenants ponctuellement. Le titulaire agit ainsi au sein d’une équipe pluridisciplinaire et des partenaires multiples pour la construction, la mise en œuvre et l’évaluation de ses actions de formations.
Missions principales
Ingénierie et coordination de formation dans le domaine du sport et animation socioéducative et culturelle
-Concevoir, mettre en œuvre et évaluer les formations dont il/elle a en charge et en apportant les réajustements nécessaires
-Collaborer avec les acteurs concernés : employeurs, partenaires institutionnels et techniques, acteurs locaux et équipe en interne
·Constituer et animer des réseaux et des équipes pédagogiques
·Assurer le suivi et l’accompagnement des stagiaires (OF et en alternance)
·Veiller au bon déroulement de la formation dans tous ses aspects
Intervention en face à face pédagogique
- Préparer, animer les actions de formation et évaluer ses interventions dans les formations dont il/elle a en charge et occasionnellement dans d’autres formations formation au sein du département formation
- Mettre en œuvre les méthodes pédagogiques actives et adaptés aux publics et aux besoins de la formation professionnelle et de l’apprentissage
Gestion administrative, financière et logistique des formations dont il/elle a en charge
-Gérer les aspects administratifs, budgétaires et pédagogiques des dispositifs de formation
-Élaborer le budget et valider les intervenants en lien avec le RDF
·Assurer le suivi réglementaire dans la spécialité/mention des formations dont il a en charge
Participer à la vie du département formation et de l’établissement
·Participer à la réflexion collective sur l’offre de formation de l’établissement,
·S’impliquer dans la communication de l’établissement (présence à des Forums, participation à la politique de communication externe, promouvoir l’offre de formation, …),
·Participer à la digitalisation et à l’innovation des formations
·Participer à la mise en œuvre de la démarche qualité (Qualiopi)
En fonction des projets et de l’actualité, des missions complémentaires pourraient être envisagées (animation de groupes de travail, référent d’une thématique touchant à la vie de l’établissement, …).
De même, ces fonctions peuvent être amenées à évoluer en fonction du Projet d’établissement, des politiques publiques et des problématiques locales.
Profil recherché
Compétences requises
Savoir :
Maîtrise des connaissances en pédagogie et en gestion de projet ;
Disposer d’une bonne connaissance des dispositifs de formation professionnelle aux métiers de l’animation sportive ou socio-éducative, et de leurs financements ;
Connaître l’environnement et le fonctionnement des CREPS ainsi que le milieu professionnel concerné par les actions du CREPS (animation, sport, développement territorial, accompagnement des politiques publiques, …) ;
Outils numériques et leurs usages.
Savoir-faire :
Capacité à concevoir, en lien avec les partenaires de l’établissement, des actions de formation, d’élaborer des outils pédagogiques ;
Capacité à piloter et à coordonner des dispositifs de formation dans les dimensions pédagogique, administrative et financière ;
Capacité à travailler en équipe, les différents services en interne ;
Capacité à mobiliser et collaborer avec les partenaires, acteurs, intervenants ;
Capacité à développer des réseaux de partenaires ;
Capacité à s’organiser et prioriser ;
Capacité à préparer, animer et évaluer les actions de formation ;
Compétences rédactionnelles ;
Maîtrise des outils numériques et de la formation à distance.
Savoir être :
Sens du service public ;
Rigueur, méthode et réactivité ;
Capacité d'écoute et de dialogue, sens relationnel ;
Capacité à s’adapter ;
Capacité à analyser et à s’auto-évaluer ;
Capacité à prendre des initiatives et force de proposition ;
Autonomie dans la coordination des format
Diplômes souhaités : DEFA, DE JEPS, DES JEPS
Compétences attendues
Diplômes souhaités : DEFA, DE JEPS, DES JEPS
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
Le CREPS est un établissement public local de formation dans les domaines du sport, de la jeunesse et de l’éducation populaire qui dépend du ministère de l’Education Nationale, de la Jeunesse et des Sports.
Il propose une offre de formations variée pour des adultes se préparant aux métiers du sport et de l’animation. Cette offre couvre les niveaux IV à VI de qualification ainsi que des formations sans niveau et porte sur des spécialités aussi diverses que : BP JEPS Activités physiques pour tous, BPJEPS Activités de la forme, BPJEPS Activités équestres, BPJEPS Activités aquatiques et de la natation, DEJEPS Tennis, DEJEPS Motocyclisme, DEJEPS Patinage, Secourisme, Remise à niveau professionnelle. Les statuts des stagiaires accueillis en formation sont divers ; ils peuvent être demandeurs d’emploi, sortants scolaires, en reconversion professionnelle, ou encore apprentis. L’ensemble des formations diplômantes qui sont organisées au sein de l’établissement répond au principe de l’alternance professionnelle et de l’individualisation des parcours.
Parallèlement à cette mission, le CREPS accueille près de 230 sportifs, dont 140 internes de la 5ème jusqu’à l’université, inscrits dans des structures sportives reconnues dans les Projets de Performance Fédéraux (P.P.F.) et validées par le ministère des sports. Les sportifs accueillis bénéficient d’aménagements scolaires, d’un suivi médical et d’un accompagnement éducatif de très haute qualité
Descriptif du service
La dynamique du CREPS de Reims impose notamment la mise en place d’une ingénierie de formation qui positionne non plus la formation comme une offre mais comme un service et une réponse adaptée aux besoins et aux contraintes identifiés des acteurs des territoires, du mouvement sportif ainsi que des mouvements de jeunesse et d’éducation populaire afin de mettre en œuvre les projets sportifs et/ou éducatifs émergents en parallèle de la formation des cadres, dirigeants et acteurs de terrain tout en répondant aux enjeux des politiques publiques.
Sous la coordination de la direction, le département a ainsi en charge la mise en place d’une dizaine de formations aux métiers du sport et de l’animation (BP, DE et DES JEPS, secourisme, préformation, CAEPMNS, VAE, autres…). Son responsable est chargé d’en animer l’équipe administrative et pédagogique et de coordonner l’activité. De plus, le service est étroitement associé à la mission certification qualité prospective.
Le service contribue à la préparation, l’élaboration et la mise en œuvre de la politique de l’établissement et de son projet d’établissement en matière de formation et d’accompagnement des politiques publiques ou des territoires et ce, dans un contexte règlementaire et environnemental en mutation.
Le titulaire du poste est affecté au département formation du CREPS sous la coordination d’un RDF et l’autorité de la direction de l’établissement.
À propos de l'offre
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Vacant à partir du 01/09/2025
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Formatrice / Formateur
