Chef de projet pédagogique (F/H) - CDI
Référence : 2025-1948204
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : CentraleSupelec
- Localisation : Gif sur Yvette
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels 40000 € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Oui
Vos missions en quelques mots
La Direction des Formations de CentraleSupélec recherche un(e) Chef de projet pédagogique pour son pôle pédagogie. Votre mission consistera à :
1. Mener des projets pédagogiques / Être le principal ingénieur pédagogique au sein de l'équipe.
· Coordonner le programme BasiCS destiné aux étudiants internationaux
· Organiser l'accueil des nouveaux maîtres de conférences et les accompagner dans l'identification de parcours de formation appropriés
2. Être le point de contact principal pour les professeurs ayant besoin d'aide pour leurs cours
3. Contribuer à la création et à l’animation des Ateliers Pédagogiques et des formations du pôle pédagogie
4. Contribuer à la gestion de la plateforme d'examens en ligne, Evalmee
5. Contribution à la mise en oeuvre des nouveaux outils
6. Contribuer à l’innovation pédagogique : support aux enseignants porteurs de projets
A ce titre, vous effectuerez les activités suivantes :
Mener des projets pédagogiques / En tant que principal ingénieur pédagogique :
Fournir une expertise dans le domaine de l'ingénierie pédagogique au sein de l'équipe.
Collaborer avec les autres membres de l'équipe pour développer des stratégies pédagogiques innovantes.
Participer à la veille des nouvelles pratiques pédagogiques et des outils numériques
Coordination du programme d’onbarding des nouveaux enseignants : information des parties prenantes, organisation des événements d’accueil et de REX, suivi des formations à la pédagogie
· Coordonner le processus d'accueil des nouveaux maîtres de conférences, en leur fournissant les informations nécessaires sur les cursus et les ressources disponibles.
· Collaborer avec les départements et les responsables de formation pour identifier les besoins spécifiques de formation des nouveaux enseignants et faciliter leur accès à des parcours adaptés à leur développement professionnel.
Coordination du programme BasiCS destiné aux étudiants internationaux : lien avec les parties prenantes, sélection des tuteurs, coordination des enseignants référents
Support aux enseignants :
Être le point de contact principal pour les enseignants ayant besoin d'aide pour leurs cours, en fournissant des conseils et des ressources pédagogiques appropriées.
Collaborer avec les professeurs pour développer et améliorer leurs contenus pédagogiques.
Proposer des interventions specifiques aux directeurs des départements pendant les réunions d’équipe
Contribuer à la création et à l’animation des Ateliers Pédagogiques et des formations du pôle pédagogie :
Continuer à construire et à diffuser les Ateliers Pédagogiques, en recyclant les contenus existants pour des sessions récurrentes.
Gérer le calendrier annuel des Ateliers Pédagogiques, en planifiant les sessions et en assurant leur promotion auprès des enseignants.
Contribuer aux formations du Pôle pédagogie : choix des thèmes, scénarisation, création des supports, animation des sessions de formation
Profil recherché
Issu(e) d’une formation supérieure dans le domaine de la pédagogie, de l’ingénierie de la formation ou des sciences de l’éducation, vous possédez une expertise confirmée en ingénierie pédagogique, tant dans la conception de dispositifs d’apprentissage que dans leur mise en œuvre et leur évaluation.
Votre parcours vous a permis de maîtriser les principes fondamentaux de la conception pédagogique, ainsi que les outils numériques au service de la formation, qu’il s’agisse de plateformes e-learning, de logiciels de production multimédia ou de technologies collaboratives. Vous savez transformer une intention pédagogique en un parcours structuré, pertinent et engageant, en intégrant les bonnes pratiques de l’apprentissage actif et de l’évaluation formative.
Doté(e) d’une capacité d’analyse affûtée, vous savez comprendre les besoins des enseignants, formuler des diagnostics pédagogiques clairs, et proposer des solutions innovantes, en phase avec les enjeux actuels de la formation et de la transformation numérique des établissements. Vous êtes également capable de prendre en charge un projet dans son intégralité : planification, coordination, suivi, évaluation.
Votre rigueur, votre autonomie et votre sens de l’organisation vous permettent de gérer vos priorités avec efficacité, dans le respect des délais et des objectifs fixés. Vous êtes reconnu(e) pour votre aisance relationnelle, votre capacité d’écoute et votre sens de la collaboration. Communicant(e) averti(e), vous savez vous adapter à une diversité d’interlocuteurs et faire preuve de pédagogie, tant à l’écrit qu’à l’oral.
Curieux(se) et force de proposition, vous avez à cœur de contribuer à l’évolution des pratiques pédagogiques, dans un esprit d’innovation et de service. Vous êtes animé(e) par la volonté de soutenir les enseignants dans leur mission de transmission et de participer activement à la qualité des parcours de formation proposés aux apprenants.
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 7 Master/diplômes équivalents
Localisation
Qui sommes-nous ?
Créé le 1er janvier 2015, CentraleSupélec est un Établissement Public à caractère Scientifique, Culturel et Professionnel, regroupant l’Ecole des Arts et Manufacture (Centrale Paris) et l’Ecole supérieure d’électricité (Supélec).
CentraleSupélec se compose de 3 campus situés à Gif-sur-Yvette (Essonne), à Metz (Moselle) et à Rennes (Ille-et-Vilaine). Elle est à la tête d’un réseau international avec 3 campus en Chine, en Inde et au Maroc.
CentraleSupélec est une référence dans les domaines de la formation des ingénieurs généralistes de haut niveau, de la recherche en Sciences de l’Ingénieur, en Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication et en Sciences de l’Entreprise.
CentraleSupélec rassemble 4700 étudiants dont 3500 élèves ingénieurs et 30% d’étudiants internationaux, 600 doctorants, 70 post-doctorants, 65 chercheurs, 300 enseignants-chercheurs, 70 enseignants et 482 personnels non enseignants.
Ambitionnant de rester moteur au sein de l'université Paris-Saclay, 16ème rang au classement de Shanghai, et reconnue pour l'excellence de ses formations d’ingénieurs, CentraleSupélec poursuit ses démarches de synergie et d'innovation avec les acteurs de la recherche et de l'enseignement supérieur.
À propos de l'offre
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Vacant à partir du 10/06/2025
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Ingénieur pédagogique de formation
