Coordinateur(rice) RPE-LAEP Itinérant - Communauté de Communes Pyrénées-Catalanes

Référence : O066251218001118

  • Fonction publique : Fonction publique Territoriale
  • Employeur : Structures de coopération territoriale
  • Localisation : La Llagonne
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Date limite de candidature : 16/02/2026

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  • Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
  • Expérience souhaitée Non renseigné
  • Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
  • Catégorie Catégorie A (cadre)
  • Management Non renseigné
  • Télétravail possible Non renseigné

Vos missions en quelques mots

Sous l’autorité de la cheffe de pôle Enfance, Social, Santé, vous êtes chargé de coordonner l’activité du RPE et du LAEP et mettre en œuvre les projets de fonctionnement en veillant au respect des orientations politiques définies par la CDC en lien avec la Convention Territoriale Globale. Vous assurerez la gestion administrative et financière des deux services mais aussi ;
- Vous piloterez et animerez le RPE,
- Vous piloterez le LAEP, coordonnerez et encadrerez l’équipe d’accueillants et assurerez la fonction d’accueillant.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o066251218001118-coordinateur-rice-rpe-laep-itinerant?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Profil recherché

SAVOIR-FAIRE

• Respect et exécution des tâches demandées par la hiérarchie,
• Respect et application des règles de santé et de sécurité au travail,
• Application du droit de réserve, de discrétion, de neutralité et de secret professionnel,
• Réalisation de compte rendu au chef de pôle,
• Suivi, évaluation et compte rendu des objectifs des services,
• Conduite de réunion et animation de groupe,
• Respect du matériel de la collectivité,
• Coopération, partenariat et travail en réseau,
• Maîtrise des outils et des logiciels informatiques,
• Gestion des ressources budgétaires,
• Conduite d’entretiens individuels ou collectifs,
• Animer des d’ateliers d’éveil dans un RPE,
• Accueillir des familles dans un LAEP.

SAVOIRS

• Statut de la Fonction Publique Territoriale,
• Droit et obligations du fonctionnaire,
• Les orientations de la CTG du territoire,
• Les missions et le fonctionnement d’un RPE (référentiel CNAF),
• Les missions et le fonctionnement d’un LAEP (référentiel CNAF),
• Les enjeux de l’accompagnement à la parentalité,
• Les politiques et dispositifs concernant la famille, la parentalité, l’enfant,
• Les orientations stratégiques et politiques petite enfance et parentalité du territoire,
• Les partenaires/acteurs de la petite enfance, de l’enfance et du soutien à la parentalité du territoire,
• Le développement et les besoins du jeune enfant,
• Les modalités d’activité des professionnels de l’accueil individuel,
• Le cadre réglementaire relatif à la relation employeur-salarié,
• La gestion administrative et financière d’un RPE et d’un LAEP.

SAVOIR-ÊTRE

• Capacité d’adaptation,
• Sens de l’écoute et de l’observation,
• Esprit d’équipe et respect de la hiérarchie,
• Réactivité et rapidité d’exécution,
• Sens des relations humaines,
• Autonomie, réactivité, efficacité,
• Disponibilité, adaptabilité, organisation, sérieux,
• Rigueur administrative,
• Respect des délais,
• Capacité à travailler en équipe,
• Discrétion.

À propos de l'offre

  • CV et Lettre de motivation à l'attention de Monsieur le Président
    ressources.humaines@pyrenees-catalanes.com

  • Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Puéricultrice de classe normale, ancien cadre d'emplois décret 92-859 (en extinction)

  • Art. L332-8 disposition 6 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

  • Vacant à partir du 16/02/2026
  • Coordonnatrice / Coordonnateur enfance, jeunesse et éducation

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