Coordinatrice SAP - Chargé(e) de coopération CTG - Suivi DSP - Responsable ATSEM

- Chargé(e) de coopération CTG
- Suivi de la DSP petite enfance
- Responsable ASTEM


Chargé(e) de coopération CTG
Mise en uvre de la Convention Territoriale Globale à l'échelle de la Communauté de Communes.
- Actualisation du diagnostic thématique et territorial.
- Définition du cadre d'orientation : élaboration du schéma de développement et des plans d'actions qui en découlent : accompagnement méthodologique des porteurs de projets (diagnostic, définition, outils de suivi, adaptation des projets à l'évolution des contextes), contractualisation des projets.
- Contribution au renforcement du maillage territorial des structures d'animation de la vie sociale.
- Coanimation des ateliers thématiques petite enfance/ enfance-jeunesse
- Préparation, gestion et suivi de la CTG avec la Caisse d'Allocations Familiales du Haut-Rhin (CAF) ; évaluation des actions inscrites dans la CTG en lien avec les porteurs de projets et les conseillers techniques de la CAF
Appui au pilotage et à l'animation de la CTG :
- Appui à la gouvernance : assistance et conseil auprès des élus et des instances de pilotage, organisation et animation de comités de pilotage, des groupes techniques
- Animation de la dynamique partenariale (acteurs locaux et institutionnels).
- Organisation et animation de la relation avec la population.
- Impulsion de nouveaux projets à l'échelle du territoire
L'évaluation de la CTG et des actions mises en uvre.


Suivi de la DSP petite enfance
- Veille au respect du contrat et s'assure de la qualité de service
- Réception des données comptables et relais aux services compétents
- Suivi administratif
- Analyse de la qualité de service
- Analyse du rapport d'activité
- Analyse des tableaux de bords mensuels
- Réalise des visites régulières sur sites

Responsable ASTEM
- Gestion, encadrement et suivi de la situation administrative des agents.
- Visites sur les écoles maternelles (relation, gestion) : visites régulières et visites ponctuelles à la demande des agents ou des directeurs/directrices.
- Étude et mise en place des mouvements de personnel : à chaque rentrée scolaire en fonction des ouvertures / fermetures de classe, des souhaits de mouvement interne des agents, des départs à la retraite ou par voie de mutation, en cours d'année scolaire pour les remplacements.
- Évaluation professionnelle annuelle des agents en collaboration avec la direction de l'école.