Directeur (trice) - EREA Ignace PLEYEL LOOS

Vos missions en quelques mots

Compétences attendues

Liées à la spécificité du poste :
- Compétences managériales et organisationnelles liées à la structure complexe de l'établissement :
 Capacité à piloter et à porter une politique éducative incluant l'internat pour définir et assurer un cadre sécurisant et propice aux apprentissages dans le cadre réglementaire des EPLE et de l'EREA
 Adaptabilité (gestion de trois structures en une seule)
 Capacité à conduire le changement (pilotage de démarches innovantes -pédagogie, vie scolaire, GRH)
 Connaissance fine du public porteur de handicap, en grande difficulté scolaire et sociale ;
 Connaissance du système éducatif : enseignement adapté, collège, lycée professionnel ;
 Capacité à travailler avec les partenaires sociaux et éducatifs mais aussi associatifs d'un EREA ;
 Capacité à ouvrir l'établissement sur son environnement en établissant des partenariats.
 Capacité à travailler en relation étroite avec l'IEN ASH, les IEN ET EG et les IA IPR
- Autres compétences :
 Capacité à établir un lien individualisé avec les familles des élèves accueillis
 Capacité à animer une équipe pluridisciplinaire ;
 Capacité à établir et gérer les relations institutionnelles ;
 Capacité à conduire l'administration générale d'un établissement et d'un service d'éducation adaptée ;
 Capacité à assurer l'inclusion des élèves porteurs de handicap ou fragiles : analyser, aménager et sécuriser les parcours
 Capacité à administrer et gérer les moyens et les personnels