Directeur/trice d'accueil de loisirs périscolaire et extrascolaire - GIGEAN

Diriger l'accueil de loisirs dans le respect de la réglementation et des instructions départementales DDCS.
Mettre en cohérence et traduire en actions concrètes les objectifs du projet éducatif territorial ; assurer la continuité
éducative avec le temps scolaire
Elaborer le projet pédagogique en concertation avec l'équipe, le piloter et l'animer
Assurer l'accueil, l'encadrement, l'animation et l'administration de l'accueil de loisirs.

- Rendre explicite le projet pédagogique, en assurer sa rédaction, sa mise en ½uvre, son suivi, son évaluation
- Gérer l'accueil des enfants, des parents
- Garantir la sécurité des enfants, de l'équipe d'animation, des locaux
- Assurer la gestion administrative, financière de l'accueil de loisirs (dossier administratif des enfants, contrôle des
présences, suivi du budget alloué)
- Encadrer, animer, accompagner une équipe d'animation
- Représenter la commune dans le cadre des réunions partenariales, institutionnelles (PMI, conseil d'école, comité
technique etc....)
- Faire circuler l'information : assurer une communication régulière avec la responsable de service et les services
communaux
- Organisation des horaires des animateurs, gestion des plannings, des heures, des absences, en coordination avec la responsable de service
- Organisation du suivi, contrôle des présences des enfants, lien avec les agents administratifs du service
- Liaison régulière avec l'équipe enseignante, organisation du passage de relais des enfants, de la mutualisation des lieux, du matériel, mise en place de projets transversaux
- Lien fonctionnel avec les agents de restauration
- Gestion des commandes de fonctionnement, suivi des dépenses
- Gestion des relations fonctionnelles (des inter relations)
- Animation des réunions d'équipe (projets, régulation d'équipe, bilan,) et mise en ½uvre des temps d'évaluation du projet pédagogique, des activités
- Elaboration d'outils d'accompagnement pour l'équipe, formation des agents
- Rédaction des comptes rendus, des programmes
- Suivi, évaluation de l'activité des agents, valorisation des actions
- Mise à jour des documents obligatoires dans le cadre de la réglementation en vigueur
- Planification et Coordination de la mise en place des activités sur les différents temps d'accueil (matin, midi, TAP, soir), en tenant compte des contraintes de la structure
- Aménagement des espaces d'accueil
Gestion du matériel (jeux, stock...)
- Accueil des parents, écoute, information, dialogue
- Veille quant à l'application des règles d'hygiène et de sécurité