DTS CMCA-MEPPE-1188-Travailleur social en aide éducative à domicile

Sous la responsabilité de l'adjoint à la responsable de la Mission Enfance Parentalité - Protection de l'Enfance, ou de la Responsable, le titulaire du poste aura pour mission, au regard de la législation relative à la protection de l'enfance, d'apporter, à la demande des parents, un soutien éducatif aux enfants et un accompagnement à la parentalité dans le cadre d'une prestation d'AED (Action Educative à Domicile)et de mener des actions collectives dans le cadre de la prévention.

Dans le cadre de ses missions, et selon la logique du Projet Personnalisé de l'Enfant, il aura pour activités :

1-Contractualisation des objectifs au sein de chaque famille :
- Appréhender la problématique familiale
- Définir des moyens en accord avec la famille (travail d'écoute, de communication, médiation, accompagnement, etc.)
- Hiérarchiser les objectifs avec la famille

2-Accompagnement des parents dans l'éducation de leurs enfants :
-Evaluer la situation de l'enfant dans différents domaines : bien-être, scolarité, vie socio-culturelle, équilibre psychologique
- Aider l'enfant à intégrer les règles de vie en société (famille, école, etc)
- Favoriser l'expression de l'enfant
- Mobiliser les compétences parentales aux besoins spécifiques de chaque enfant
- Soutenir, valoriser les parents et les accompagner pour les rendre autonomes

3-Exercice de la prestation :
- Réaliser des entretiens familiaux, individuels
- Concevoir des objectifs de travail réalistes, mesurables et en adéquation avec les attentes et capacités parentales
- Evaluer au fur et à mesure l'action
- Participer aux temps d'échanges et de réflexions en équipe pluridisciplinaire (PMI, assistants sociaux, psychologues) et avec le réseau de l'enfant (écoles, loisirs, services médicaux, psycho-sociaux) et les partenaires potentiels (centres sociaux, équipes de prévention, etc)
- Développer des actions collectives : rédaction, montage financier suivi et bilan
- Utiliser des outils de médiation (jeux, sorties, activités manuelles, etc)

4-Evaluation de la prestation :
- Rédiger le rapport de fin de mesure à échéance
- Participer à la réunion d'évaluation avec la famille
- Proposer à l'autorité administrative ou judiciaire toute mesure de protection adaptée à la situation de l'enfant ou de la famille
- Formaliser par un écrit les mesures de protection en direction des autorités judiciaires ou administratives

5-Mener des actions collectives de prévention :
- Evaluer les besoins en transversalité et en partenariat
- Elaborer les actions : rédaction, montage financier, suivi et évaluation
- S'inscrire dans les actions conduites et/ou portées par les autres missions ou des partenaires