EDUCATEUR(TRICE) SPECIALISE(E) H/F

Le CHAM a une capacité d’accueil de 820 lits et 75 places. 

Il dispose d’activités de Médecine/Chirurgie/Obstétrique, Psychiatrie, Soins de Suite et de Réadaptation, EHPAD et USLD, mais également d’un IFSI et d’un IFAS

La direction commune avec le Centre Hospitalier Paul Cabanis de Beaune La Rolande (SSR : 15 lits, EHPAD/USLD : 215 lits), permet à nos établissements d’assurer une offre de soins variée à la population du bassin Montargois. 

Le CHAM est partenaire d’une crèche qui propose des places réservées pour les professionnels de l'établissement avec des horaires atypiques. 

Nous recherchons un(e) Educateur(trice) spécialisé(e) H/F

Mission générale :

Concevoir, conduire et coordonner des actions éducatives et sociales globales des enfants/adolescents (présentant des troubles du développement du spectre autistique, des troubles du comportement, de la souffrance psychique…), des groupes ou des familles en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration ou d’insertion.

Cette mission s’adresse aux enfants de 3 à 18 ans et auprès de leur famille dans le respect de l’enfant / adolescent et en veillant à la confidentialité.

Activités : 

- Prise en charge des enfants et adolescents de 3 à 18 ans, présentant un trouble neuro développemental (TSA, TDAH…) et / ou

   une souffrance psychique,                        - Accueillir l’enfant / l’adolescent avec ou sans son entourage, 

- Créer et développer un climat et une relation de confiance avec l’enfant / l’adolescent et son entourage,

- Réaliser les premiers entretiens d’évaluation,

- Réaliser des URE (Unité de Réception et d’Ecoute) évaluation en binôme, 

- Conduire des entretiens éducatifs de suivi et d’aide avec les enfants / les adolescents et leur famille, 

- Réaliser des entretiens guidances parentales, soutien à la parentalité (visites à domicile si nécessaire)

- Créer, gérer et animer des ateliers de médiations à visée thérapeutique (CATTPEA) au sein de l’équipe pluridisciplinaire en   groupe ou individuel (accueil, choix d’activités, bilan d’activités),

- Activités thérapeutiques en fonction des formations spécifiques acquises ou à acquérir dans le cadre du projet de service (Thérapie Echange et Développement),

- Recueillir et analyser les besoins et les demandes d’interventions,

- Elaborer les projets de soins individualisés en équipe multidisciplinaire,