
Enseignant-chercheur en Informatique (H/F)
Référence : 2025-1924494
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
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Employeur :
Université de Rennes
Université de Rennes - Localisation : Rennes
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
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Nature du contrat
CDD d'1 an
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Enseignement
Les enseignements, essentiellement en cycle ingénieur, concerneront pour une large part des enseignements fondamentaux, sous des formats cours magistraux, TD, TP et projets. Ils dépendront du profil de la personne recrutée.
Les besoins de l’école sont variés : génie logiciel, programmation, programmation orientée objet (e.g., Java, C++), algorithmique, théorie des langages, réseaux, système, bases de données, traitement d’images ou sécurité.
Recherche
La personne recrutée intégrera l'une des 40 équipes de recherche du laboratoire IRISA.
Profil recherché
La personne recrutée devra avoir une expertise en informatique, avec une activité de recherche en lien avec les thématiques de l’IRISA.
Une attention particulière sera portée aux candidat.e.s souhaitant s’investir dans les enseignements « pratiques » et dans la mise en place de pratiques pédagogiques innovantes.
La personne recrutée devra participer aux actions de promotion de l’école, au suivi des stages, des contrats de professionnalisation ou d’apprentissage, et/ou des projets des élèves ingénieurs et apprentis.
Une connaissance de la plateforme Moodle et des outils de communication et d’enseignement à distance serait un plus.
Localisation
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
L'Université de Rennes recrute un.e enseignant.e-chercheur.se contractuel.le pour dispenser des enseignements à l'ESIR et exercer des travaux de recherche à l'IRISA.
Descriptif de la composante d'enseignement :
L’ESIR (Ecole Supérieure d’Ingénieurs de Rennes) est une école d’ingénieurs interne à l’Université de Rennes qui accueille environ 520 élèves, sous statut étudiant ou apprenti. Les formations sont partagées en deux cycles : le cycle préparatoire (cursus sur 2 ans) et le cycle ingénieur (3 ans) qui forme les élèves-ingénieurs dans quatre spécialités : Informatique, Matériaux, Systèmes Numériques et Réseaux ainsi que Technologies de l’Information pour la Santé.
Plus d’informations sur le site : https://esir.univ-rennes.fr
Descriptif du laboratoire :
L’IRISA (Institut de Recherche en Informatique et Systèmes Aléatoires) est aujourd'hui l'un des plus grands laboratoires de recherche français (+ de 850 personnes) dans le domaine de l'informatique et des nouvelles technologies de l'information. Structuré en sept départements scientifiques, le laboratoire constitue un pôle de recherche d'excellence avec des priorités scientifiques telles que la bio-informatique, la cybersécurité, les nouvelles architectures logicielles, la réalité virtuelle, l’analyse des masses de données et l’intelligence artificielle.
Plus d’informations sur le site : http://www.irisa.fr
À propos de l'offre
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Modalités de recrutement :
Poste proposé en Contrat à Durée Déterminée, pour une durée de 1 an
Emploi à pourvoir à compter du 01/09/2025
Fonction exercée à temps complet
Rémunération en fonction du diplôme détenu et de l’expérience professionnelle acquise
Il est fortement conseillé de prendre contact au préalable avec le(s) responsable(s) d'équipe d’accueil de l’IRISA.
Pour postuler, adressez votre CV et lettre de motivation au plus tard le 15/06/2025
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Conditions particulières d’exercice :
Fonction exercée à temps complet (50% enseignement, soit 192hr eq TD / 50% recherche)
Emploi situé dans les locaux de l'ESIR (enseignement) et à l'IRISA (recherche) à l'Université de Rennes, campus de Beaulieu, Rennes
La rémunération sera fonction du diplôme détenu et de l’expérience professionnelle acquise -
Vacant à partir du 01/09/2025
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Enseignante chercheuse / Enseignant chercheur