Enseignant cuivre aigu ou médium à 5/20ème (h/f) - Grand Paris Sud Est Avenir (T11)

Depuis la reconnaissance de l'intérêt territorial des équipements culturels et sportifs en décembre 2016, GPSEA assure la gestion de 9 établissements d'enseignement artistique. L?exercice de cette compétence en matière de culture s'appuie à la fois sur la charte de coopération précisant les engagements du Territoire vis-à-vis des communes (gouvernance partagée, maintien de la relation de proximité ...) et sur une volonté politique d'harmonisation et de modernisation du service offert à la population.  

Accueillant 1 300 élèves (musique, danse et théâtre), 90 enseignants et 20 agents administratifs et techniques, le Conservatoire Marcel Dadi - Conservatoire à Rayonnement Régional de Créteil (CRR) est un établissement culturel et artistique majeur du territoire. Il occupe une place centrale dans le maillage des équipements culturels au travers de nombreuses collaborations aussi bien avec des structures de rayonnement régional et national comme la Maison des Arts de Créteil, le Centre Chorégraphique National, la Muse en Circuit, la Philharmonie de Paris, qu'avec l'ensemble des partenaires locaux comme les centres socio-culturels (MJC, MPT) et le réseau des médiathèques. 

Au sein du CRR de Créteil, vous serez placé sous l'autorité de l'équipe de direction.

Enseigner son instrument de la famille des cuivres médium ou grave dans les différents dispositifs d'apprentissages par le collectif, en collaboration avec les autres acteurs du CRR, en particulier?;
Participer à la valorisation de son instrument de la famille des cuivres dans la réflexion sur le développement sur le territoire ;
Enseigner en binôme en partenariat avec un équipement socioculturel de la Ville et les écoles ;
S'insérer dans la dynamique de réflexion et d'expérimentation ;
Être force de proposition dans le cadre du développement et du rayonnement de la pratique orchestrale de type Brass Band dans le Conservatoire et sur le territoire ;
Suivre les parcours des élèves en lien avec l'ensemble de l'équipe pédagogique ;
Évaluer les élèves ;
Impliquer les élèves dans la vie artistique et culturelle de leur territoire ;
Participer aux différentes réunions de concertation pédagogique et séminaires ;
Contribuer au rayonnement de l'établissement en participant au réseau territorial, au travers de projets fédérateurs avec les partenaires éducatifs, culturels et sociaux .