Enseignant Sciences Nautiques

- Délivrer aux élèves un enseignement conforme aux référentiels pédagogiques en vigueur ;

- Assortir cet enseignement de supports pédagogiques appropriés ;

- Assurer le tutorat des élèves engagés dans un projet dans le cadre de leur cursus ;

- Exploiter les équipements pédagogiques dont l’école dispose ;

- Proposer toute évolution de référentiels ou d’équipements pédagogiques afin de mettre l’enseignement en accord avec l’évolution des emplois auxquels les élèves se destinent.

- Planifier, organiser et encadrer le contrôle en cours de formation conformément aux instructions le définissant ;

- Rédiger les sujets d’épreuves écrites, orales ou pratiques du contrôle en cours et en fin de formation en veillant à donner au candidat toute l’information nécessaire à la compréhension du sujet et du travail qui lui est demandé ;

- Participer à la surveillance des épreuves de contrôle et d’examens des classes confiées ;

- Corriger les épreuves selon un barème défini ;

- Participer aux jurys (jury de semestre, de fin d’année et de validation du diplôme).

2. Activités complémentaires :

- Participer à la vie de l’établissement, à la renommée de l’école, à son dynamisme ;

- Participer à la vie des départements d’enseignement ;

- Veiller à l’assiduité et à la discipline des élèves pendant les temps où ils lui sont confiés ;

- Veiller à la sécurité des élèves placés sous sa responsabilité ;

- Justifier la réalisation de ses missions, notamment en s’inscrivant dans la démarche qualité de l’ENSM, en appliquant notamment les procédures dédiées à la pédagogie et en maintenant à jour son propre dossier pédagogique ;

- Réaliser pour l’ENSM ou d’autres entités des expertises dans son domaine de compétence ;

- Participer à différentes commissions ou instances de l’ENSM : Recrutement des élèves, Validation des Acquis de l’Expérience (VAE), Commission de césure, Conseils de l’école

- Participer à toute commission consultative ou délibérative sur l’enseignement supérieur et/ou maritime, commission où l’ENSM serait amenée à siéger (VAE, sélection de sujets d’examen ou concours …) ;

- Participer aux projets de recherche en fonction de ses compétences ;

- Se former dans le cadre de la Formation tout au long de la vie des agents (FTLV) pour maintenir et/ou monter en compétences.