Enseignant(e) en ULIS LPO de KAHANI
Référence : MENJ-43-2026-34603
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Rectorat de Mayotte
- Localisation : rue du lycée KAHANI KAHANI
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
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Nature du contrat
CDD d'1 an
- Expérience souhaitée Débutant
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Sous l’autorité du chef d’établissement, le coordonnateur de l’ULIS de LP a pour mission de :
- préparer, en étroite liaison avec les coordonnateurs d’ULIS de collège et l’enseignant référent pour la scolarisation des élèves en situation de handicap, l’orientation vers l’ULIS de LP ;
- concevoir, adapter et mettre en œuvre l’emploi du temps de chaque élève en fonction des indications portées dans son PPS ;
- gérer l’ensemble des actions de regroupement et assurer les enseignements visant à développer ou à consolider certains apprentissages tels que prévus par les projets individuels de formation générale et/ou professionnelle de chacun des élèves ;
- participer aux équipes de suivi de scolarisation (ESS) en lien avec l’enseignant référent pour la scolarisation des élèves en situation de handicap afin de rendre compte l’avancée du PPS de chacun des élèves ;
- assurer le lien permanent avec les enseignants concernés au sein de l’établissement et organiser les réunions de concertation en interne avec l’équipe pédagogique ;
- planifier les rencontres avec les familles ;
- veiller, en lien avec le conseiller principal d’éducation (CPE), à la participation des élèves de l’ULIS aux activités éducatives, culturelles et sportives et à leur participation aux projets de l’établissement ;
Profil recherché
Enseignant du premier ou second degré (coordonner une ULIS)
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Langues
- Français Autonome
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
Placé sous l’autorité fonctionnelle du proviseur, l’enseignant spécialisé coordonne l’ULIS de lycée professionnel (LP) installée au sein de l’établissement.
L’ULIS de LP accueille des élèves de plus de 16 ans présentant des troubles des fonctions cognitives (TFC) sur décision de la commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées (CDAPH) dans le cadre de leur projet personnalisé de scolarisation (PPS).
L’arrêté du 21 novembre 2018 relatif à l'organisation et aux enseignements dispensés dans les formations sous statut scolaire préparant au certificat d'aptitude professionnelle prévoit que « les volumes horaires et leur répartition sont à adapter aux besoins des élèves ». Ainsi, le parcours scolaire des élèves peut s’effectuer en deux ou trois ans.
Le coordonnateur porte une attention particulière à l’acquisition du socle commun et au parcours avenir en lien avec le projet personnalisé de scolarisation (PPS) dans la perspective d’une formation qualifiante (voire diplômante).
À propos de l'offre
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Placé sous l’autorité fonctionnelle du proviseur, l’enseignant spécialisé coordonne l’ULIS de lycée professionnel (LP) installée au sein de l’établissement.
L’ULIS de LP accueille des élèves de plus de 16 ans présentant des troubles des fonctions cognitives (TFC) sur décision de la commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées (CDAPH) dans le cadre de leur projet personnalisé de scolarisation (PPS).
L’arrêté du 21 novembre 2018 relatif à l'organisation et aux enseignements dispensés dans les formations sous statut scolaire préparant au certificat d'aptitude professionnelle prévoit que « les volumes horaires et leur répartition sont à adapter aux besoins des élèves ». Ainsi, le parcours scolaire des élèves peut s’effectuer en deux ou trois ans.
Le coordonnateur porte une attention particulière à l’acquisition du socle commun et au parcours avenir en lien avec le projet personnalisé de scolarisation (PPS) dans la perspective d’une formation qualifiante (voire diplômante).
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Enseignante / Enseignant
