IA-DAASEN des Bouches-du-Rhône (H/F)
Référence : MENJ-02-2025-18164
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Rectorat d'Aix Marseille
- Localisation : 28 boulevard Charles Nédelec 13231 MARSEILLE CEDEX 01
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération (fourchette indicative pour les contractuels) Non renseigné
- Catégorie Catégorie A+ (Encadrement supérieur - Autres emplois fonctionnels)
- Management Oui
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
L’Inspecteur d'académie - Directeur académique adjoint des services départementaux de l'éducation nationale (IA-DAASEN) exerce sous l’autorité du recteur d’académie et de l’IA-DASEN du département. Par délégation, il se voit chargé d’un territoire composé de 3 réseaux d’éducation, tous situés à Marseille et représentant 24 des 27 REP+ du département.
Il est en outre chargé de missions transversales :
- pilote de Centre académique pour la scolarisation des enfants allophones nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs (CASNAV) (mission académique)
- pilote le CASNAV et assure la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) pour le département
- pilote l’éducation prioritaire
- pilote la politique de la Ville
- pilote le dossier EAC
L’IA-DAASEN est membre d’une équipe de pilotage. Il travaille en équipe, avec l’ensemble des membres de l’équipe de direction.
Il représente le recteur et l’IA-DASEN en territoire. Il accompagne la politique nationale et fait montre de loyauté et d’engagement.
Une bonne connaissance du fonctionnement du 1er degré et du 2nd degré est nécessaire.
Profil recherché
Connaître et maîtriser les enjeux du système éducatif :
Le futur DAASEN doit posséder de solides compétences qui le rendent immédiatement opérationnel.
Il doit posséder en particulier une très bonne connaissance des problématiques pédagogiques et du fonctionnement administratif des écoles et des EPLE. Il est capable d’incarner la politique nationale et sait donner du sens à l’action.
Il doit pouvoir répondre aux urgences et valoriser avec force et engagement les priorités et les actions définies dans le cadre du projet d’académie.
Premier contact avec les personnels des trois réseaux académiques qu’il a en charge, son action sert la déclinaison en territoire des orientations nationales et académiques. Il sait responsabiliser ses équipes, écouter et bâtir des relations de travail solides. Il rend compte de son action régulièrement à l’IA-DASEN.
Il est également en lien avec les autres services de l’Etat et les partenaires du système éducatif, notamment dans le cadre de ses missions dans le domaine de la politique de la Ville avec le préfet délégué à l’égalité des chances.
Des qualités relationnelles affirmées impliquant un grand sens de l’écoute et une aptitude au travail en équipe associées à des aptitudes rédactionnelles sont indispensables.
Les dossiers de candidature, constitués d’un curriculum vitae, d’une lettre de motivation et du 1er arrêté de titularisation dans un corps de fonctionnaires de la catégorie A et du dernier arrêté de promotion d’échelon dans le corps d’origine (voire dans un éventuel emploi fonctionnel), doivent parvenir uniquement sur le site « Rejoindre les métiers de l'éducation, du sport et de la recherche».
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Langues
- Français Autonome
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
Le département des Bouches-du-Rhône, troisième département le plus peuplé de France avec plus de deux millions d’habitants, représente environ 70% de la population scolaire de l’académie d’Aix-Marseille.
Au niveau du 1er degré, le département des Bouches-du-Rhône comprend 34 circonscriptions du 1er degré, 1 140 écoles publiques, 95 écoles privées. 183 911 élèves sont scolarisés en écoles publiques et 21 912 élèves en écoles privées sous contrat.
Au niveau du 2nd degré, 136 741 élèves sont scolarisés dans le public, au sein de 137 collèges, 36 LGT, 31 LP, 1 EREA et 28 SEGPA. 40 008 élèves sont inscrits dans le second degré privé sous contrat au sein de 61 collèges, 55 LGT et 48 LP.
Le département se caractérise par la part importante qu’y occupe l’éducation prioritaire, notamment à Marseille. Le département comporte par ailleurs 11 cités éducatives, dont 8 à Marseille.
Il compte également 20 REP (6 à Marseille et 14 hors Marseille) et 27 REP+ (23 à Marseille et 4 hors Marseille : Miramas, Arles, Vitrolles, Port-de-Bouc).
À propos de l'offre
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L'emploi relève du groupe III des emplois fonctionnels des services déconcentrés de l'Éducation nationale et est classé, selon l’arrêté du 23 novembre 2022, dans le 4ème niveau des emplois supérieurs de la fonction publique d’État. La rémunération brute annuelle comprend une part fixe brute comprise entre 39 461 € et 81 935 € et une part variable brute, dépendante des fonctions, des sujétions et de l’expertise de l’emploi comprise entre 30 000 € et 48 000 €. Pour les personnes n’ayant pas la qualité de fonctionnaire, le classement est fait au regard de la durée et du niveau des expériences professionnelles antérieures. Un complément indemnitaire annuel pourra être ajouté.
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Les conditions d’emploi et les modalités de recrutement sont fixées aux articles 2 à 16 du décret n° 2019-1594 du 31 décembre 2019 modifié relatif aux emplois de direction de l’État et à l’arrêté du 31 décembre 2019 modifié fixant les modalités de recrutement des emplois de direction aux ministères chargés de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur.
Les candidats doivent remplir les conditions statutaires prévues par le décret n° 2016-1413 modifié du 20 octobre 2016.
Pour les personnes ayant exercé une activité dans le secteur privé au cours des trois dernières années qui précédent, un contrôle de la compatibilité de cette activité avec les fonctions exercées sera effectué.
Les personnes nommées pour la première fois dans un emploi fonctionnel suivront des modules d’accompagnement à la prise de poste.
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Code général de la fonction publique - Loi n°83-634 du 13 juillet 1983 portant droits et obligations des fonctionnaires. Décret n° 2022-1453 du 23/11/2022 relatifs aux conditions de classement, d'avancement et de rémunération applicables à certains emplois supérieurs de la fonction publique de l’État.
Décret n°2019-1594 du 31/12/2019 modifié relatif aux emplois de direction de l'État.
Décret n°2016-1413 du 20/10/2016 modifié relatif aux emplois fonctionnels des services déconcentrés de l'éducation nationale.
Arrêté du 5/12/2016 modifié fixant la liste des emplois de vice-recteur, de secrétaire général d'académie et de directeur académique des services de l'éducation nationale.
Arrêté du 31/12/2019 modifié fixant les modalités de recrutement des emplois de direction au ministère chargé de l'éducation nationale et au ministère chargé de l’enseignement supérieur et de la recherche.
Arrêté du 23 novembre 2022 pris pour l'application à certains emplois supérieurs de la fonction publique de l’État des dispositions du décret n° 2014-513 du 20 mai 2014 portant création d'un régime indemnitaire tenant compte des fonctions, des sujétions, de l'expertise et de l'engagement professionnel dans la fonction publique de l'État.
Arrêté du 23 novembre 2022 relatif à la répartition par niveaux des emplois relevant du décret n° 2022-1453 du 23 novembre 2022 relatif aux conditions de classement, d'avancement et de rémunération applicables à certains emplois supérieurs. -
Cadre dirigeant d'un service territorial
