IA-DAASEN du Rhône (H/F)
Référence : MENJ-10-2026-35967
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Rectorat de Lyon
- Localisation : 21 Rue JABOULAY 69309 LYON CEDEX 07
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A+ (Encadrement supérieur - Autres emplois fonctionnels)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Sous l'autorité de l'IA-DASEN du Rhône, le/la DAASEN participe à la mise en œuvre de la politique éducative dans le département du Rhône, à la mise en œuvre des réformes impulsées par le ministre de l'Éducation nationale dans leurs aspects nationaux et leur adaptation locale traduite dans la priorité académique de réduction des écarts de réussite et de parcours entre l'éducation prioritaire et le hors éducation prioritaire.
Le/la DAASEN assure les missions suivantes :
· suivi, animation et accompagnement de trois bassins sur les huit que comprend le département du Rhône ;
· fixation d’objectifs, évaluations, dialogues de mobilité des personnels de direction ;
· dialogues de pilotage des EPLE ;
· conseils, audiences, gestion de crises et médiations en lien avec les services académiques concernés (DRH, DOS, etc.) ;
· suivi de la préparation de la rentrée dans les trois bassins.
En outre, des missions départementales lui seront confiées afin de lui permettre d’appréhender de manière globale et cohérente les enjeux des premier et second degrés, dans une logique de continuité des parcours et de pilotage partenarial. Ces missions s’inscrivent principalement dans le champ de l’École inclusive, à travers l’accompagnement des politiques de scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers, qu’il s’agisse des élèves en situation de handicap, des élèves allophones nouvellement arrivés, des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs, ou encore des élèves à haut potentiel. Elles couvrent également le suivi et la coordination des dispositifs d’enseignement adapté, notamment les sections d’enseignement général et professionnel adapté et l’établissement régional d’enseignement adapté de Villeurbanne, ainsi que l’enseignement en milieu pénitentiaire et la scolarisation des élèves empêchés pour raison médicale.
Par ailleurs, le/ la DAASEN contribuera au pilotage de dossiers départementaux à forte dimension transversale, concourant à la mise en œuvre des priorités éducatives et à la cohérence de l’action publique. À ce titre, il participera au développement du sport scolaire et du numérique éducatif, au suivi et à l’évaluation des actions éducatives, ainsi qu’à l’animation des instances et partenariats institutionnels, notamment dans le champ de la santé et du bien-être des élèves, à travers les comités territoriaux pour la santé mentale et le comité départemental d’éducation à la santé, à la citoyenneté et à l’environnement (CDESCE).
Membre de l’équipe de direction académique, le/la DAASEN participe au comité de direction autour du recteur et peut se voir confier le pilotage de missions académiques.
Profil recherché
Compte tenu du contexte particulièrement complexe, ce poste requiert une excellente maîtrise du fonctionnement du système éducatif, de ses évolutions et des réformes pédagogiques mises en œuvre. Il nécessite d'être rapidement opérationnel et requiert un niveau élevé de compétences et de connaissances.
Le/la DAASEN doit posséder de solides compétences administratives et pédagogiques et de réelles capacités d'adaptation. Il doit témoigner de fortes capacités de mobilisation, et de qualités relationnelles affirmées. Il sait répondre aux urgences et valoriser avec force et engagement les priorités et les actions définies dans le cadre des priorités académiques. Une excellente connaissance du système éducatif, de ses rouages, des éléments de la recherche dans les domaines du pilotage pédagogique et de la responsabilisation, de la grande difficulté sociale et des partenaires de l'école est nécessaire. Un grand sens de l'écoute, une capacité d'organisation sans faille associée à des aptitudes rédactionnelles sont indispensables. L'emploi de DAASEN étant un poste d'encadrement supérieur, il nécessite parfaite loyauté, rigueur, exigence, diplomatie, aptitudes au travail en équipe, capacité à accompagner le changement et favoriser l'innovation. Cette fonction requiert une forte capacité de travail, une grande disponibilité et une réactivité certaine.
Les dossiers de candidature, constitués d'un curriculum vitae, d'une lettre de motivation, du 1er arrêté de titularisation dans un corps de fonctionnaires de la catégorie A et du dernier arrêté de promotion d'échelon dans le corps d'origine (voire dans un éventuel emploi fonctionnel), doivent parvenir uniquement sur le site "Rejoignez les métiers de l’éducation, du sport et de la recherche".
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Langues
- Français Autonome
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
Le département du Rhône scolarise près de 370.000 élèves et étudiants dans les réseaux public et privé sous contrat. Caractérisé par l’importance de ses contrastes territoriaux et sociologiques, il scolarise un nombre important d’élèves allophones et plus de 18.000 élèves en situation de handicap. Il comptabilise 32 circonscriptions, 5 pôles de formation pour 1049 écoles dont 858 publiques, et 8 bassins de formation pour 191 collèges (116 publics) et 134 lycées (62 publics), ainsi que 3 circonscriptions “école inclusive”. Il comprend 2 collectivités territoriales (Métropole du Grand Lyon et département du Nouveau Rhône).
Les 1 192 000 habitants se répartissent sur un territoire de 3 249 km² comprenant 288 communes (9 sans école). La population représente près du quart de la population de la région AURA. Les effectifs scolaires sont baisse importante dans le premier degré public, stabilisés en collège et en croissance en lycée.
La DSDEN du Rhône est dotée d’un poste de secrétaire générale, de 3 postes de directeurs académiques adjoints, d’un poste d’adjoint au DASEN en charge du 1er degré, de 4 postes de conseiller technique (médecin, infirmier, AS, santé mentale), de 2 postes d’IEN IO et d’un poste de chef de cabinet et un poste de proviseure de vie scolaire. La DSDEN emploie 130 personnels administratifs dont 18 attachés d’administration.
À propos de l'offre
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L'emploi relève du groupe III des emplois fonctionnels des services déconcentrés de l'éducation nationale et est classé, selon l'arrêté du 23 novembre 2022, dans le 4ème niveau des emplois supérieurs de la fonction publique d ' Etat. La rémunération brute annuelle comprend une part fixe brute comprise entre 39 461€ et 81 935 € et une part variable brute, dépendante des fonctions, des sujétions et de l’expertise de l’emploi comprise entre 30 000 € et 48 0 0 0 € . Pour les personnes n'ayant pas la qualité de fonctionnaire, le classement est fait au regard de la durée et du niveau des expériences professionnelles antérieures. Un complément indemnitaire annuel pourra être ajouté.
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Les conditions d'emploi et les modalités de recrutement sont fixées aux articles R.342-1 à R.342-8 du code général de la fonction publique, aux articles 11 à 16 du décret n°2019-1594 du 31 décembre 2019 modifié relatif aux emplois de direction de l’État et à l'arrêté du 31 décembre 2019 modifié fixant les modalités de recrutement des emplois de direction aux ministères chargés de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur.
Les candidats doivent remplir les conditions statutaires prévues par le décret n°2016-1413 modifié du 20 octobre 2016. Pour les personnes ayant exercé une activité dans le secteur privé au cours des trois dernières années qui précèdent, un contrôle de la compatibilité de cette activité avec les fonctions exercées sera effectué.
Les personnes nommées pour la première fois dans un emploi fonctionnel suivront des modules d'accompagnement à la prise de poste.
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Code général de la fonction publique - Loi n°83-634 du 13 juillet 1983 portant droits et obligations des fonctionnaires.
Décret n° 2022-1453 du 23/11/2022 relatifs aux conditions de classement, d'avancement et de rémunération applicables à certains emplois supérieurs de la fonction publique de l'Etat.
Décret n°2019-1594 du 31/12/2019 modifié relatif aux emplois de direction de l’État.
Décret n°2016-1413 du 20/10/2016 modifié relatif aux emplois fonctionnels des services déconcentrés de l'éducation nationale.
Arrêté du 5/12/2016 modifié fixant la liste des emplois de vice-recteur, de secrétaire général d’académie et de directeur académique des services de l’éducation nationale.
Arrêté du 31/12/2019 modifié fixant les modalités de recrutement des emplois de direction au ministère chargé de l'éducation nationale et au ministère chargé de l'enseignement supérieur et de la recherche.
Arrêté du 23 novembre 2022 pris pour l'application à certains emplois supérieurs de la fonction publique de l'Etat des dispositions du décret n° 2014-513 du 20 mai 2014 portant
création d'un régime indemnitaire tenant compte des fonctions, des sujétions, de l'expertise et de l'engagement professionnel dans la fonction publique de l'Etat
Arrêté du 23 novembre 2022 relatif à la répartition par niveaux des emplois relevant du décret n° 2022-1453 du 23 novembre 2022 relatif aux conditions de classement, d'avancement et de
rémunération applicables à certains emplois supérieurs. -
Cadre dirigeant d'un service territorial
