IA-IPR Langues - Anglais (F/H)

À titre principal, au sein du bureau du pilotage et de l’homologation des établissements (rattachement hiérarchique) :

-référent pour une ou plusieurs zones géographiques de formation continue : dans le cadre des instituts régionaux de formation, participation à l’élaboration et expertise du plan régional de formation des personnels (présidence du Conseil Pédagogique et Scientifique), validation des projets d’établissement et de zone, actions pédagogiques, participation à l’instance de pilotage des moyens et ressources (Conseil des Affaires Administratives et Financières) et animation de l’équipe interdisciplinaire de professeurs formateurs de la zone géographique concernée ;pilotage disciplinaire du réseau des établissements homologués pour la ou les disciplines dont il/elle est référent.e, expertise et conseil auprès des établissements sur les parcours de langues vivantes ;suivi et participation à la formation des équipes enseignantes du réseau homologué, dans une logique inter-degrés, notamment par le pilotage et l’animation d’un réseau de formateurs disciplinaires (EF2D);participation à la préparation et aux opérations de recrutement des personnels enseignants formateurs du second degré ;participation au dispositif de promotion et de développement du réseau d’enseignement français à l’étranger, à travers l’accompagnement des projets d’ouverture d’établissements et des demandes d’extension d’homologation instruits par la DEOF; préparation de rapports  et les missions prospectives pour le compte du Service de l’appui et du développement du réseau;veille, diffusion et mise en œuvre des directives du MENJ et de l’AEFE, notamment en relation avec la mise en place du baccalauréat français international et de la mise en œuvre du test de positionnement Ev@lang en classe de troisième homologuée;travaux préparatoires et participation aux séminaires sur zone et en France organisés par l’Agence;expertise et appui – en lien avec les chargé.e.s de programme compétent.e.s – sur les Actions Pédagogiques Monde mobilisant les compétences linguistiques;pilotage, expertise et appui à la mise en œuvre de partenariats institutionnels et de communication dans le domaine des langues vivantes. A titre subsidiaire, au sein du bureau des parcours des élèves et de l’orientation (rattachement fonctionnel), en lien avec les autres IA-IPR de Langues Vivantes: proposition, mise en œuvre, pilotage et animation de la politique d’offre linguistique impulsée par l’Agence ; suivi des projets d’ouverture d’enseignements de spécialité ou facultatifs dans ses disciplines, suivi des différents dispositifs de renforcement linguistique (BAC français int.SI, SELO, DNL, PARLE…);conception et mise en œuvre d’une offre de certification en LV anglais à destination des agents à l’échelle du réseau.

L’IA-IPR pourra être amené.e à assurer la suppléance du/de la directeur.trice lors des instances paritaires ou représenter la direction dans les groupes de travail.