IEN DE LA CIRCONSCRIPTION DE PORTO-VECCHIO H/F
Référence : 2025-1819353
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
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Employeur :
Administration Centrale MENJ - MESR
ACADEMIE : CORSE VILLE : AJACCIO ADRESSE : RECTORAT DE CORSE Boulevard Pascal Rossini - Localisation : PORTO-VECCHIO
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération (fourchette indicative pour les contractuels) Non renseigné
- Catégorie Catégorie A+ (Encadrement supérieur - Autres emplois fonctionnels)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
DATE DE PRISE DE POSTE : 1er septembre 2025
DESCRIPTION DU POSTE :
L’IEN est placé(e) sous l’autorité de Monsieur l’Inspecteur d’Académie de Corse du Sud. Il/elle exerce sa fonction dans les écoles élémentaires et maternelles publiques et privées de la circonscription de Porto-Vecchio dont il/elle assure le pilotage global. Il/elle est le premier interlocuteur des personnels enseignants, des directeurs d’école et des usagers. Il/elle participe au travail du CIEN départemental et académique. Il/elle est associé(e) au pilotage des missions pédagogiques spécifiques dans le département.
Dans ce cadre, il/elle pilotera la mission artistique et culturelle du département.
L’IEN de PORTO VECCHIO est aussi co-pilote de 2 PIAL, dont 1 devrait évoluer vers un PAS.
La circonscription comporte :
· Une cité éducative dont l'IEN est co-pilote,
· Une TPS (expérimentation DGESCO).
· Deux écoles immersives en langue corse qu’il convient d’accompagner,
· 9 écoles bilingues corses
· 2 écoles à double filière (standard/bilingue)
· 2 Unités externalisées autisme
5 Ecoles en Réseau d’Education Prioritaire dont 3 bilingues corses
· Deux ULIS (TED et TFC)
· 1 UPE2A
· Une expérimentation des tenues communes (CNR)
· 4 collèges de secteurs (3 en Corse du Sud et 1 en Haute Corse)
Expertise et conseil :
- Actualisation et suivi du tableau de bord de circonscription, analyse des besoins, suivi des enquêtes ;
- Préparation et suivi des opérations de carte scolaire de sa circonscription ;
- Accompagnement des projets de changement de statut entre double filière et bilingue
- Accompagnement et suivi des évaluations en langue corse
- Accompagnement renforcé inter-degré en bilingue : CM2/ 6éme dans les collèges de secteur
- Accompagnement renforcé inter-cycle 1D en bilingue : GS/CP
- Représentation de l’IA DASEN
- Participation aux groupes de travail départementaux et académiques
- Evaluation des écoles
Inspection, évaluation et accompagnement des personnels :
- Inspection des enseignants de l’ensemble des écoles de la circonscription dans le cadre du PPCR ;
- Animations pédagogiques des équipes de formation continue des enseignants ;
- Animations pédagogiques des équipes de formation continue des enseignants sur la langue et culture corse
- Elaboration et mise en œuvre des priorités éducatives ;
- Suivi des projets d’écoles, de la scolarité et de l’évaluation des élèves ;
- Suivi des projets et actions au service de la langue et culture corses
- Evaluations des PE bilingues
- Promotion, suivi des actions pédagogiques ;
- Gestion des remplacements en lien avec la Division des Personnels Enseignants et des Moyens
Profil recherché
Compétences spécifiques :
- S’attacher à tisser des relations partenariales avec les collectivités locales, travailler sur des projets territoriaux
- Evaluer, conseiller et former les enseignants.
- Anticiper, planifier et organiser son action.
- Être organisé, rigoureux et méthodique.
- Capacités rédactionnelles, d’analyse et de synthèse.
- Savoir animer des réunions institutionnelles et des séquences de formation.
- Maîtrise des outils informatiques bureautiques (réalisation de tableaux de bord et de diaporamas notamment).
Compétences transversales :
- Qualités relationnelles avérées
- Loyauté
- Disponibilité
- Capacité à travailler en équipe et à manager une équipe
- Savoir rendre compte auprès de ses supérieurs hiérarchiques
Qui sommes-nous ?
Spécificités liées à l’académie de Corse :
La région académique de Corse est composée de 2 départements (la Corse-du-Sud et la Haute-Corse) dont la population compte environ 355 528 habitants et 46 942 élèves dont 22 772 dans le second degré et 24 170 dans le premier degré à la rentrée 2024. Elle compte 47 établissements du second degré dont 2 collèges et lycées privés et 255 écoles dont 5 privées sous contrat.
Descriptif du service
La Corse présente des caractéristiques géographiques très particulières. Elle est souvent décrite comme « une montagne dans la mer ». L’essentiel du territoire est rural. Seules les villes de Bastia et d’Ajaccio constituent des pôles urbains qui concentrent 43% de la population sur 2% du territoire. Cette répartition inégale de la population oppose schématiquement les zones côtières peuplées et les secteurs ruraux de l’intérieur.
Le caractère rural du territoire et la dispersion de la population entraînent l’existence d’un réseau scolaire très particulier caractérisé par de nombreux établissements et écoles de petite taille.
Ainsi, 17% des écoles de Corse sont à classe unique (7.9% au national) et près de la moitié ne compte pas plus de trois classes (31.8% au national). Le quart des collèges de l’académie scolarise moins de 200 élèves. 10.6 % des élèves sont scolarisés dans une commune rurale (4.8% au niveau national).
L’IPS moyen des collégiens est de 101.7 (105.9 au niveau national).
L’éducation prioritaire est fortement représentée :
· 36.6% des écoliers sont en EP (12.4% au national)
· 45.8% des collégiens sont en EP (14.3% au national)
À propos de l'offre
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PROCEDURE POUR CANDIDATER :
Les dossiers de candidature, constitués d'un CV, d'une lettre de motivation, de la copie du dernier arrêté de promotion ou de nomination, doivent parvenir par la voie hiérarchique dans un délai de 15 jours à compter de la présente publication, selon les indications suivantes :
- l’original doit être expédié à :
Rectorat de l’académie de Corse
Boulevard Pascal Rossini
BP 808
20192 Ajaccio Cedex 4
- Un double devra être envoyé par courriel :
sg-rec@ac-corse.fr
et
ienpremiersecondegre@education.gouv.fr
Ainsi, votre candidature sera bien enregistrée par le ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse - Direction de l’encadrement – Sous-direction des carrières des personnels d’encadrement – Bureau des personnels d’inspection
DE SE 2-2
Il est donc inutile d’envoyer au ministère, le double de votre dossier de candidature par courrier.Aucune candidature ne sera traitée dans l'outil. Il convient de se reporter aux contacts mentionnés dans la fiche de poste.
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La circonscription de PORTO-VECCHIO regroupe 18 écoles publiques de 1 à 18 classes situées sur 4 secteurs de collège (2871 élèves dont 36% d’élèves scolarisés en éducation prioritaire). De caractère mixte, rural et urbain à forte éducation prioritaire (2 collèges en REP) et couvrant un territoire étendu de la Corse du Sud, la circonscription nécessite une mobilité géographique quotidienne, mais également des aptitudes à travailler à distance avec les directeurs d’école.
En plus d’une forte mixité, d’un territoire à la fois rural et urbain et de perspectives concernant l’ASH, la circonscription comporte de nombreux dispositifs éducatifs (voir ci-dessus description du poste) ce qui impose une forte aptitude à une relation partenariale quotidienne, caractéristique essentielle.
Enfin, il convient de signaler une dernière particularité qui est celle de l’enseignement de la langue et de la culture corses en milieu scolaire et de la formation des personnels dans ce domaine, tant en formation initiale que tout au long de la carrière. A cette fin, un pôle enseignement de la Langue et de la Culture Corses a été créé au sein du Rectorat.
Le poste est géographiquement implanté à Porto-Vecchio nécessitant une présence régulière et comportant des déplacements nombreux dans la circonscription.
Partenaires externes :
- Communes
- Intercommunalités
- Collectivité de Corse
- Sous-préfecture de Sartène
- Associations partenaires de l’école et syndicats scolaires
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Vacant à partir du 01/09/2025
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Inspectrice / Inspecteur des 1er et 2nd degrés
