IEN en charge de l'enseignement des langues maternelles (LM) de Guyane – CT CASNAV

·         Garantir une expertise de niveau natif dans les langues autochtones, businenge et le portugais du Brésil, et servir d’interlocuteur privilégié auprès des autorités coutumières et des équipes éducatives.

·         Concevoir et animer des actions de formation pour les enseignants (ILM, UPE2A, bilingues) en collaboration avec l’Université de Guyane et les acteurs de la recherche.

·         Développer des outils pédagogiques adaptés aux filières bilingues et aux UPE2A, et organiser les protocoles d’habilitation des enseignants.

·         Accompagner les équipes dans la mise en place de parcours individualisés pour les EANA/EFIV, et évaluer les dispositifs via des indicateurs de réussite.

·         Animer le réseau des enseignants, conseillers pédagogiques et médiateurs impliqués dans la scolarisation des EANA et EFIV.

·         Superviser la mise en œuvre des dispositifs ILM, classes bilingues et UPE2A, en veillant à leur alignement avec les orientations académiques.

·         Apporter un appui technique aux écoles et établissements pour l’intégration des langues maternelles et l’inclusion des EANA/EFIV.

·         Assurer le lien entre l’Éducation nationale, les services sociaux, les associations et les familles pour une scolarisation inclusive.

·         Conseiller les équipes éducatives sur les méthodes d’enseignement bilingue, les adaptations pédagogiques et les outils d’évaluation.

·         Assurer une veille sur les évolutions législatives et pédagogiques en matière d’enseignement des langues et d’inclusion.

·         Identifier et promouvoir des pratiques innovantes, en s’appuyant sur les retours de terrain et les travaux de recherche.

·         Rédiger le rapport annuel d’activité et proposer des indicateurs pour mesurer l’impact des actions sur la réussite éducative.