INGENIEUR.E TECHNO-PEDAGOGIQUE
Référence : 2023-1262185
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
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Employeur :
Université de Rennes
Université de Rennes - Localisation : RENNES
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération (fourchette indicative pour les contractuels) Non renseigné
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Oui
Vos missions en quelques mots
 Votre mission
Auprès de la direction du SUPTICE, vous assurerez, dans le cadre d’une équipe coordonnée par un chargé de projet, l’accompagnement des équipes pédagogiques de l’établissement retenues dans le cadre des Appels à Manifestation d’Intérêt (AMI) internes du projet Cursus IDE@L, en particulier en ce qui concerne le déploiement et l’usage de l’outil eportfolio Karuta. Vous vous appliquerez à :
- Etre acteur de l’implémentation du portfolio de compétences Karuta, en lien avec les équipes pédagogiques enseignantes et techniques ;
- Collaborer avec les autres établissements du site, l’équipe de site dédiée NCU Cursus IDE@L, la DEVE, et le Service de Formation Continue et Alternance (SFCA) de l’Université de Rennes.
Vos activités principales :
- Réaliser les analyses fonctionnelles des besoins en matière de démarche portfolio et contribuer à la réalisation du cahier des charges technique du eportfolio, en collaboration avec les équipes enseignantes et les équipes techniques
- Déployer les nouvelles fonctionnalités de l’outil eportfolio et adapter les interfaces utilisateurs
- Rédiger une documentation fonctionnelle adaptée aux différents utilisateurs du eportfolio et les former à l’outil
- Participer et contribuer au réseau national du eportfolio
- Contribuer à l’accompagnement de la création de dispositifs de formation composés blocs de compétences
- Accompagner la mise en œuvre et l'analyse de l'évaluation d'un dispositif de formation dans un processus qualité
- Analyser les besoins, concevoir et mettre en œuvre des actions de sensibilisation, de conseil et de formation à destination des enseignants de l'établissement
- Communiquer, produire et mettre à disposition des ressources documentaires ou pédagogiques à destination des enseignants
- Contribuer à la valorisation des initiatives pédagogiques
- Assurer une veille technico-pédagogique
Profil recherché
-Formation initiale supérieure en ingénierie de formation/ingénierie pédagogique ou ingénierie TICE
- Connaissance de la démarche portfolio
- Solides connaissances des sciences de l’information et de la communication
- Connaissances approfondies en ingénierie de la formation
- Maitrise de la méthodologie de gestion de projet
- Connaissances approfondies des techniques de médiatisation de contenus pédagogiques, des plateformes LMS et des normes associées
- Connaissance des méthodes et techniques de la conduite du changement
- Pratique aisée de l’anglais oral et écrit
- Maîtrise des outils Bureautique
- Pratique de l’animation de réunions et de mobilisation d’un collectif de travail
- Aptitude à s’impliquer dans une organisation en mode projet et en évolution constante
- Attitude constructive et facilitatrice, capacité d’écoute active et d’adaptation
- Esprit de synthèse
Qui sommes-nous ?
Université de Rennes
Service : Service Universitaire de Pédagogie et des TICE (SUPTICE)
L’Université de Rennes est l’établissement porteur de Cursus IDE@L, projet lauréat de l'appel à projets Nouveaux Cursus à l'Université (NCU) du PIA 3 (3ème volet du Programme d'Investissement d'Avenir).
Ce projet doté de 13,5 M€ sur 10 ans est mené dans le cadre de la politique de site d'enseignement supérieur et de recherche rennais, associant ainsi l'Université Rennes 2, l'École des Hautes Études en Santé Publique (EHESP), l'École Nationale Supérieure de Chimie de Rennes (ENSCR), l’École Normale
Supérieure (ENS) de Rennes, l'Institut National des Sciences Appliquées (INSA) de Rennes, Sciences Po Rennes, l’Institut Agro-Rennes Angers, l'École Nationale de la Statistique et de l'Analyse de l'Information (ENSAI), Centrale Supélec, et en partenariat avec le CHU de Rennes. L'ambition du projet
est de répondre de façon massive et individualisée à la diversité des profils des apprenants, tant en formation initiale qu'en formation continue, via une offre de formation multi-établissements reposant sur une architecture de formation rénovée, centrée sur le concept de blocs de compétences, qui permet de personnaliser les parcours et de libérer les rythmes d'apprentissage.
Descriptif du service
Le SUPTICE, service commun d’appui à l’enseignement de l’établissement, a pour mission de soutenir les projets pédagogiques des enseignants et enseignants-chercheurs de l’établissement et de leur apporter une aide dans leur démarche d’évolution de leur pratique pédagogique. Il assure ainsi l’ensemble des prestations nécessaires à l’accompagnement des enseignants-chercheurs, enseignants et chercheurs dans le domaine de la pédagogie universitaire et à la mise en œuvre de dispositifs s’appuyant sur les TICE.
Le SUPTICE est un des acteurs majeurs de la mise en œuvre du projet Cursus IDE@L à l’Université de Rennes, coordonnée par la DEVE (Direction des Etudes et de la Vie Etudiante). Sur ce projet, il est missionné pour accompagner les équipes pédagogiques dans la transformation de l’offre de formation en s’appuyant sur une approche par compétences. Le projet Cursus IDE@L dispose d’une équipe de site dédiée sous forme de structure inter- établissements rattachée à l’Université de Rennes, encadrée par un administrateur.
À propos de l'offre
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Modalités de recrutement :
Emploi de catégorie A (niveau Ingénieur d’Etudes)
Poste proposé en Contrat de projet de 3 ans
Emploi à pourvoir à compter de septembre 2023
Date limite de candidature : 13 juilletCV et lettre de motivations à envoyer à l'adresse mail suivante : job-ref-25tqp6w03r@emploi.beetween.com
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Emploi localisé sur le campus universitaire rennais de Beaulieu
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Vacant à partir du 01/09/2023
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Ingénieur pédagogique de formation
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Domaine: Enseignement et formation
Professeur(e) de Lettres Modernes - ST LOUP SUR SEMOUSE - 0700788B
