Moniteur éducateur à 100% pour le DAR (Dispositif d'Auto Régulation) Collège H/F
Référence : 2025-1893822
- Fonction publique : Fonction publique Hospitalière
-
Employeur :
EPSMS Ar Goued
L'EPSMS Ar Goued (Etablissement Public Social et Médico-Social autonome) est un acteur majeur dans l'accompagnement des personnes en situation de handicap ou des troubles du développement. - Localisation : Quintin
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Vos missions :
· Évaluations et accompagnement personnalisé : Conduire des évaluations fonctionnelles et cognitives des adolescents, identifier leurs besoins et leurs points d’appui, notamment dans le domaine des compétences d’autorégulation (observations en classe, entretiens avec les élèves et leurs parents).
· Relation éducative : Établir une relation avec chaque enfant basée sur l’écoute, l’observation et la compréhension. Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre des projets éducatifs individualisés (PPS, PIA).
· Animation et régulation de la vie quotidienne : Animer et réguler la vie de groupe pour favoriser la socialisation et l’intégration. Organiser des activités éducatives et culturelles dans et hors de l’école, et soutenir l’organisation spatio-temporelle de la vie quotidienne.
· Soutien aux élèves avec besoins spécifiques : Proposer des interventions ciblées et des séances d’accompagnement pour le développement des habiletés autorégulatrices.
· Collaboration avec l’équipe éducative : Coconstruire des programmes d’intervention avec l’équipe enseignante, les élèves et leurs familles, et participer à l’élaboration des protocoles d’intervention en lien avec les objectifs du PPS et du PIA.
· Actions de sensibilisation et transfert de compétences : Mettre en place des actions d’accompagnement familial et de sensibilisation aux aidants, favoriser le transfert des compétences vers les autres acteurs éducatifs et les partenaires du milieu professionnel (stages, formations).
Profil recherché
Diplôme : Titulaire du Diplôme d’Etat de Moniteur Educateur.
Expérience : Expérience dans l’accompagnement de personnes avec TND, maîtrise des outils d’évaluation et d’intervention adaptés selon les recommandations de la HAS.
Compétences : Connaissance des besoins des adolescents avec TND et de leur environnement, capacité à travailler avec les familles et les partenaires, compétences en gestion de groupe, en animation et en régulation.
Qualités personnelles : Sens de l’écoute, disponibilité, rigueur d’organisation, autonomie et capacité à rédiger des rapports. Vous avez également une capacité d’adaptation, d’initiative, et une grande discrétion professionnelle.
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
L’EPSMS Ar Goued est un acteur majeur dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap ou des troubles du développement. En rejoignant notre équipe, vous intégrerez un environnement stimulant, dédié à l'accompagnement des adolescents avec Troubles du NeuroDéveloppement (TND). Vous participerez à un projet global dans l’équipe pluriprofessionnelle d’autorégulation et en collaboration avec la communauté éducative de l’établissement scolaire, dans le cadre de la scolarisation d’adolescents au Collège Le Volozen à Quintin.
Descriptif du service
Le poste et ses enjeux :
En tant que moniteur·rice-éducateur·rice, vous aurez un rôle central dans l’accompagnement des parcours des adolescents. Vous participerez au processus d’évaluation et d’accompagnement éducatif, en étroite collaboration avec l’équipe enseignante, les familles et les partenaires. Votre action sera essentielle pour favoriser l’autonomie, la socialisation et l’inclusion des adolescents dans leur environnement scolaire et social.
À propos de l'offre
-
Postulez dès maintenant !
Si vous êtes prêt·e à relever ce défi et contribuer à l’ouverture de ce dispositif innovant, envoyez-nous votre CV et lettre de motivation avant le 11/05/2025 à l'adresse suivante : ressources.humaines@ar-goued.bzh
Date des entretiens : le 20 mai après-midi
-
- Création de poste dans le cadre de l’équipe pluriprofessionnelle d’autorégulation.
- Poste à pourvoir dès le 30/06/2025
- Horaires et périodes de présence durant les congés scolaires définis en fonction du calendrier d’ouverture et des besoins
- Rémunération selon la grille indiciaire de la Fonction Publique Hospitalière (Catégorie B)
- Poste permanent : Mobilité interne, recrutement externe (mutation, détachement) ou contractuel
-
Vacant à partir du 30/06/2025
-
Educatrice spécialisée / Educateur spécialisé
