Neuropsychologues ou Psychologues formés à la passation des tests H/F

Ces activités visent à :

- Pratiquer des psychothérapies et/ou entretiens individuels, de groupe ou familiaux.
- Participer au diagnostic, évaluer la nécessité du suivi et de sa poursuite après avis médical.
- Prendre en charge et assurer les bilans des enfants TDN.
- Assurer la guidance parentale seul ou en binôme.
- Réaliser des interventions lors d’activités psychothérapeutiques.
- Assurer une supervision des activités réalisées et contribuer à la réalisation de leur analyse
- Elaborer et concevoir des projets de médiations en collaboration avec l’équipe
- Participer aux réunions d’équipe et aux temps de concertation institutionnelle.

Activités principales :

• Réalisation de bilans neuropsychologiques.
• Effectuer les entretiens d’anamnèse Passation des différents tests et/ou épreuves cognitifs (WISC-IV, WISC-V, WPPSIIII, WPPSI-IV, ADOS, ADI-R, NEPSY-2, TEA-Ch, K-ABC- 2, CMS, TMT, D2 (version enfant), la figure de Rey A ou B etc).
• Rédaction du bilan neuropsychologique Restitution du bilan neuropsychologique aux parents ou responsables de l’enfant et à l’équipe.
• Mise en place d’ateliers de remédiation/revalidation cognitive.
  Conduite d’entretien d’évaluation des nouvelles demandes (en individuel et en binôme)
• Pratique d’entretien consultatif

Activités complémentaires :

• Travailler en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire
• Collaborer avec le Médecin Neuro pédiatre dans le cadre de sa consultation.
• Observer des enfants lors des différentes médiations.
• Participer aux synthèses, aux réunions d’équipe et de service.
• Travailler en partenariat avec le réseau Promouvoir et initier la mise en oeuvre d’actions de prévention

Missions complémentaires :

• Se former et assurer un travail continu de réflexion sur sa pratique.
• Accueillir et encadrer des stagiaires neuropsychologues.
• Participer aux nouveaux dispositifs de soins éventuels.
• Etre force de proposition.

Connaissances

• PSYCHOPATHOLOGIE : de l’enfant et de l’adolescent
• GUIDANCE PARENTALE : accompagnement familial.
• TND : bilans et connaissances.
• PSYCHOSOCIOLOGIE : des organisations
• BILANS : TDN, psychologiques, psychopathologie de l’enfant/de l’adolescent, psychologie clinique générale et des âges de la vie, sens clinique du fonctionnement psychique, psychothérapies, interaction familiales et systémie.