Post-doctorat 'Interactions langagières en médecine générale et inégalités sociales de santé' (H/F)

Missions :
Le projet Gendhi vise à comprendre comment s’articulent les rapports sociaux de domination pour rendre compte des inégalités sociales de santé, de la petite enfance à l'âge adulte. La recherche est structurée autour de deux questions complémentaires : (i) Comment les corps (mal)sains sont-ils construits socialement ? (ii) Le recours aux soins et la prise en charge par le système de santé sont-ils différents selon les propriétés sociales des personnes malades ?
L’approche est résolument pluridisciplinaire, associant sociologie, démographie, économie et épidémiologie, en étroite collaboration avec des chercheur.e.s-clinicien.ne.s.
Ce projet est porté par Nathalie Bajos, sociologue-démographe, directrice de recherche à l’INSERM, Muriel Darmon, sociologue, directrice de recherche au CNRS, Pierre-Yves Geoffard, économiste, directeur de recherche au CNRS et Michelle Kelly-Irving, épidémiologiste, directrice de recherche à l’INSERM.
L’objectif de ce post-doctorat est d’examiner les inégalités sociales de santé à partir des interactions langagières qui prennent place dans les cabinets de médecine générale. Dans une approche fondatrice de la sociologie française des inégalités sociales de santé comme celle de Luc Boltanski, le langage tient une place centrale dans l’étude des interactions entre médecins et patients, mais cette dimension a été peu poursuivie. De même, l’étude des socialisations de classe et de genre a fait peu de place aux socialisations langagières et à leurs effets jusqu’à une date récente. L’étude vise à combler ces différents manques et à apporter des connaissances cruciales sur le rôle du langage dans la production ou la reproduction d’inégalités sociales lors du moment central et souvent premier de la prise en charge que constituent les consultations de médecine générale. La recherche permettra de faire des ponts entre les différents domaines travaillés dans le projet Gendhi : les socialisations à la santé dans les familles et l’incorporation des rapports au corps et à l’institution médicale, les variations sociales de compétences motrices et langagières dans l’enfance, les variations sociales de ressentis et d’expression des symptômes, l’accès au soin et les crédibilités variables des propos des patients et patientes, les inégalités sociales de prise en charge qui se jouent dans les consultations et interactions entre médecins et patient.es. Comme les autres recherches de Gendhi, l’étude accordera une importance particulière aux enjeux d’inégalités sociales de santé, à l’articulation de la classe, et du genre et des autres rapports de domination (notamment ici des dimensions ethnoraciales, avec une prise en compte attendue des effets des trajectoires migratoires, des langues parlées ainsi que des représentations et attributions culturalistes).
La recherche sera qualitative, et centrée sur les interactions entre médecins et patient.es en médecine générale. Le nombre, la
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