Post-doctorat IA et éducation : enjeux, opportunités, cadrage
Référence : 2026-2150707
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
-
Employeur :
Nantes Université
Nantes Université - Localisation : NANTES
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
-
Nature du contrat
CDD de 2 ans
- Expérience souhaitée Débutant
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels selon rémunération forfaitaire € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A+ (Encadrement supérieur - Autres emplois fonctionnels)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Oui
Vos missions en quelques mots
Missions
Vous aurez pour mission d’accompagner l’équipe de la Chaire UNESCO RELIA, ainsi que des enseignant.es chercheur.es du laboratoire de recherche en informatique LS2N, dans plusieurs projets européens dont le thème est l’impact des IA génératives sur les systèmes éducatifs. Ces impacts sont aujourd’hui de natures différentes :
- Sur les systèmes d’évaluation, les examens, les contrôles de connaissance,
- Sur la motivation des élèves et des étudiant.es,
- Sur la formation des enseignant.es à l’intégration de ces technologies dans leur métier,
- Sur la future formation des élèves et des étudiant.es.
Les projets que nous menons sont en collaboration avec des équipes dans différents pays européens : l’Italie, l’Irlande, le Luxembourg, l’Espagne, l’Allemagne, la Slovénie, la Lituanie, la Norvège, la Belgique mais également dans un cadre plus global avec en particulier plusieurs pays d’Amérique latine.
Plus précisément, vous vous verrez confier :
- Un travail de veille concernant la place de l’IA en éducation dans différents systèmes éducatifs,
- La création des ressources pour les personnes enseignantes,
- Un travail de collaborations avec des partenaires internationaux.
Par ailleurs, vous contribuerez ponctuellement à l’activité de la Chaire Unesco RELIA et viendra en renfort sur des projets et/ou évènements pilotés par d’autres membres de l’équipe.
Activités principales
Veille concernant la place de l’IA en éducation dans différents contextes et systèmes éducatifs :
- Mettre en place un protocole de recherche pour la veille
- Réaliser un état de lieu de la place de l’IA en éducation selon les contextes et systèmes éducatifs
- Contribuer à la réflexion autour de la mise en place de normes éthiques et de cadres de gouvernances autour de l’intégration responsable de l’IA.
Conception et création de ressources pédagogiques sur l’IA :
- Contribuer à des projets en lien avec l’IA et ses applications pédagogiques
- Contribuer à des différentes phases des projets (conception, mise en œuvre, suivi, évaluation)
- Développer des supports innovants
- Collaborer avec des partenaires institutionnels et académiques internationaux
- Accompagner les personnes enseignantes et formatrices dans l’appropriation des contenus
Contribution à l’activité de la Chaire Unesco RELIA
- Participation à des évènements de médiation scientifique
- Rédaction d’articles pour le site internet de la Chaire
- Relecture de documents
FICHE DE POSTE DISPONIBLE DANS SON INTEGRALITE: https://euraxess.ec.europa.eu/jobs/397674#share
Profil recherché
· Versant : Fonction publique d’État
· Type de recrutement : Post Doctorant, étant titulaire d’un doctorat, ancienneté maximum 3 ans après soutenance de thèse.
Rémunération : selon rémunération forfaitaire contrat post doctoral
Formation et/ou qualification : titulaire d’un doctorat : sciences de l’éducation / informatique / ingénierie pédagogiques / technologies éducatives
Expériences antérieures bienvenues pour occuper le poste : maximum 3 ans après soutenance de thèse.
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 8 Doctorat/diplômes équivalents
Compétences attendues
Savoirs généraux, théoriques ou disciplinaires :
- Excellent niveau d'anglais à l'écrit et à l'oral
- Connaissance en IA appliquée à l'Éducation
- Connaissance de l'environnement universitaire appréciée
- Bon niveau de français à l'écrit et à l'oral
- La maîtrise de la langue espagnole serait un atout apprécié
Savoir-faire opérationnels :
- Réaliser une veille
- Rédiger des rapports
- Analyser des documents
- Animer des réunions
- Capacité à travailler en réseau avec des interlocuteurs multiculturels
- Prioriser des actions
- Maîtrise des outils numériques et techniques de présentation
Langues
- Anglais Maîtrise
- Espagnol, Castillan Autonome
Localisation
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Personnes à contacter
Qui sommes-nous ?
Nantes Université est un établissement public d’enseignement supérieur et de recherche qui propose un modèle d’université inédit en France unissant une université, un hôpital universitaire (CHU de Nantes), un institut de recherche technologique (IRT Jules Verne), un organisme national de recherche (Inserm) et des grandes écoles (Centrale Nantes, École des Beaux-Arts Nantes Saint-Nazaire, École d’Architecture de Nantes).
Ces acteurs concentrent leurs forces pour développer l’excellence de la recherche nantaise et offrir de nouvelles opportunités de formations, dans tous les domaines de la connaissance.
Durable et ouverte sur le monde, Nantes Université veille à la qualité des conditions d’études et de travail offertes à ses étudiantes, étudiants et personnels, pour favoriser leur épanouissement sur tous ses campus de Nantes, Saint-Nazaire et La Roche-sur-Yon.
Descriptif du service
· Localisation : Halle 6 Ouest - Nantes
La Chaire Unesco (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture) « Ressources Éducatives Libres et Intelligence Artificielle » (RELIA) contribue/favorise/soutient la création de ressources et d’outils touchant à l’Éducation Ouverte et à l’Intelligence Artificielle à destination d’un public interne et externe à Nantes Université. Son équipe, composée de cinq personnes, travaille au centre des projets en lien avec l’innovation et ce, au travers des partenariats avec d’autres universités, des partenaires institutionnels tels que le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Jeunesse, la Direction du Numérique pour l’Éducation, des partenaires européens dans le cadre de projets Erasmus+, mais également des entreprises et des associations comme Class’Code.
La Chaire Unesco RELIA intervient dans les champs de la recherche, la médiation, la valorisation, la production et formation et ce, au travers de multiples projets portant sur l’éducation et l’intelligence artificielle. L’ambition de la Chaire est de contribuer à l’ouverture de la connaissance libre et partagée de toutes et tous dans le monde et de permettre ainsi une meilleure accessibilité à l’Éducation, l’un des objectifs de développement durable de l’UNESCO.
À propos de l'offre
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Date limite de réception des candidatures : 21/01/2026
Date de la commission de recrutement : 04/02/2026
Date de prise de poste : 01/03/2026Envoyez votre candidature : (CV + lettre de motivation obligatoire) exclusivement par mail à postdoc-chaireunesco@emploi.beetween.com
Les déclarations de recherche ainsi qu’au moins deux lettres de recommandation sont fortement encouragées (une confirmation de réception peut être demandée).
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Environnement de travail :
- Accessibilité PMR
- Présence d’escaliers
- Bureau partagé
- Travail en équipe
- Open Space (5 personnes)
Rythme de travail :
- Horaires fixes
Conditions de travail :
- Usage d’un écran
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Vacant à partir du 22/12/2025
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Chercheuse / Chercheur
