Principal-adjoint du collège Erasme - Strasbourg
Référence : 2024-1728702
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Rectorat de Strasbourg
- Localisation : Collège Erasme de Strasbourg
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération (fourchette indicative pour les contractuels) Non renseigné
- Catégorie Catégorie A+ (Encadrement supérieur - Emplois de direction)
- Management Oui
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Présentation des caractéristiques et du contexte de l’établissement
- Nombre d’élèves :400 élèves
- Environnement :
Le collège est situé dans le quartier de Hautepierre, quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV). Le recrutement des élèves s’effectue principalement dans deux écoles de Hautepierre. Le réseau REP+ fait partie de la cité éducative de Hautepierre.
- Spécificités internes :
Faible mixité sociale, une ULIS, une SEGPA, une section sportive (football féminin), enseignement LCE, un dispositif LAM.
Personnel : Personnel enseignant : 42 / Personnel non enseignant : 23
Le principal est secondé par un principal adjoint, un gestionnaire, un directeur de SEGPA et deux CPE.
- Principaux indicateurs de l’établissement accessibles sur le site internet :
https://clg-erasme.monbureaunumerique.fr/
Profil recherché
Compétences attendues
- En matière de pilotage, capacité à accompagner le chef d’établissement dans le pilotage d’une démarche innovante notamment dans le champ du référentiel REP+ (pédagogie, vie scolaire, GRH) :
Compétences pour la mise en œuvre et la coordination de projets innovants, dans le cadre du projet de réseau, en matière notamment d’amélioration des résultats des élèves et de la réduction des écarts, ceci en collaboration étroite avec le principal
Capacité à proposer, organiser, suivre et évaluer les actions du projet de réseau et les projets pluridisciplinaires et innovants mis en place
Avoir la volonté d’individualiser les parcours des élèves
Capacité d’analyse et de diagnostic de l’établissement pour être force de proposition pour le chef d’établissement
Capacité à accompagner et à dynamiser les équipes pédagogiques ; Être à l’écoute, conforter, soutenir et renforcer la responsabilité des différentes équipes
Capacité à travailler en équipe et à collaborer avec les divers partenaires internes et externes pour décliner les orientations du collège
Capacité à analyser, réguler, proposer des solutions et accompagner en cas de situation de crise sous l’autorité du chef d’établissement
Etre disponible et attentif pour accompagner la vie scolaire de l’établissement
Capacité à inscrire son action dans le cadre de la cité éducative
- Liées à la spécificité du poste :
Disposer de valeurs visant à la réussite de tous les élèves, ceci en mettant notamment en œuvre des dispositifs, facteurs de progrès
Aptitudes au pilotage pédagogique et au suivi des dispositifs d’aide
Capacité à appréhender la grande difficulté sociale et scolaire et à trouver des leviers pour pallier ces difficultés
Posséder une bonne aisance relationnelle, un sens du dialogue et des relations humaines, notamment pour le travail avec les partenaires extérieurs et les parents d’élèves
Etre disponible et à l’écoute
Localisation
Qui sommes-nous ?
Rectorat de l'académie de Strasbourg
6 rue de la Toussaint
67975 Strasbourg cedex 9
Implantation géographique
Collège Erasme
40 Boulevard Victor Hugo - BP38
67033 Strasbourg Cedex 02
À propos de l'offre
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Les personnels de direction intéressés demanderont un dossier de candidature auprès de l'établissement dans les meilleurs délais et au plus tard le 15 novembre 2024.
Les dossiers complétés seront à transmettre à l'IA/DASEN d'origine :
pour le Bas-Rhin : ce.inspecteur67@ac-strasbourg.fr
pour le Haut-Rhin : i68cab@ac-strasbourg.fr
et à l'adresse ce.drh@ac-strasbourg.fr
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Points particuliers concernant le poste (à préciser)
- Poste ouvert à un personnel de direction d’établissement d’enseignement ou de formation relevant du ministère de l’éducation nationale - titulaire
- Stabilité souhaitée 3 ans au moins – 9 ans au plus (dispositions statutaires)
- Expérience de l’éducation prioritaire : fortement souhaitée
- Disponibilité : nécessaire
- Autres : engagement, créativité et goût de l’innovation
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Vacant à partir du 01/09/2025
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Responsable de la formation tout au long de la vie et de l’apprentissage