Proviseur(e) adjoint(e) de l'unité pédagogique régionale Toulouse-Montpellier
Référence : 2025-1918893
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
-
Employeur :
Administration Centrale MENJ - MESR
ACADEMIE : TOULOUSE VILLE : Toulouse ADRESSE : UPR Toulouse-Montpellier, Direction interrégionale des services pénitentiaires de Toulouse – DIR Sud Cité administrative, Toulouse - Localisation : DIR Sud Cité administrative – bâtiment G, 2, boulevard Armand-Duportal CS 81501, 31015 Toulouse
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Le proviseur(e)-adjoint(e) de l’UPR assure avec autonomie et des grandes délégations, dans le cadre des objectifs fixés par la proviseure, la responsabilité de l’ensemble des missions relevant de celles de l’adjoint d’un établissement public local d’enseignement :.
Par délégation de la proviseure, le proviseur(e)-adjoint(e) de l’UPR :
- participe à l’animation du réseau des ULE et CEF de l’UPR
- participe à la définition et à la mise en œuvre d’un projet pédagogique qui s’inscrit dans la politique de prise en charge de la personne détenue,
- contribue à la définition de l’offre des formations de l’UPR en lien avec les corps d’inspection, les services de la formation professionnelle de l’AP et la Région, les universités, …
- établit et coordonne le parcours de formation annuel des enseignants en partenariat avec les EAFC
- participe au recrutement des professeurs et des responsables locaux d'enseignement dans le cadre de commissions mixtes éducation nationale - administration pénitentiaire, organisées aux niveaux académique et départemental,
- participe au recrutement des professeurs vacataires,
- participe à l'évaluation des personnels dans le cadre du parcours professionnels, carrières et rémunération (PPCR) (décret n° 2017-786 du 5 mai 2017),
- accompagne les équipes sur le plan pédagogique,
- contribue à rendre compte du fonctionnement et des résultats de l’UPR.
Profil recherché
Les spécificités fonctionnelles, pédagogiques et éducatives de l’UPR demandent de la part du candidat :
- d’avoir une connaissance large et experte du système éducatif du primaire à l’université
- de connaitre le fonctionnement des services académiques rectoraux et départementaux et d’être en mesure de communiquer et de faire le lien avec les différents services et responsables concernés,
- de connaître le fonctionnement des services du ministère de la justice (administration pénitentiaire et protection judiciaire de la jeunesse),
- d’appréhender les enjeux de la lutte interministérielle contre l’illettrisme, le décrochage scolaire et de la lutte contre la radicalisation,
- d’avoir les compétences et les capacités suivantes : avoir une réelle capacité d’organisation et de gestion, travailler en équipe, animer un réseau, savoir communiquer, gérer les ressources humaines, gérer des situations de crise, être capable d’apporter des réponses pédagogiques adaptées aux besoins de la population carcérale, aider à la décision, représenter son administration et appréhender les enjeux d’une politique partenariale…
Localisation
Qui sommes-nous ?
Un poste de personnel de direction a été créé le 1er septembre 2023 au sein de l’unité pédagogique régionale (UPR) Toulouse-Montpellier, pour occuper la fonction de proviseur(e) adjoint(e) de l’unité pédagogique régionale. Le proviseur(e) adjoint(e) de l’UPR est rattaché administrativement et hiérarchiquement au recteur de l’académie de Toulouse. Il reçoit ses missions du proviseur de l’UPR. Ses missions sont déterminées en fonction des orientations définies conjointement par les deux ministères (circulaire d’orientation de l’enseignement en milieu pénitentiaire du 9 mars 2020). Le proviseur et son adjoint(e) travaillent en collaboration permanente avec les chefs des départements des services pénitentiaires, notamment celui des politiques d’insertion, de probation et de prévention de la récidive (DPIPPR) et avec les services de la protection judiciaire de la jeunesse.
Descriptif du service
L’UPR Toulouse-Montpellier couvre les académies de Toulouse et Montpellier
Environnement de travail : DISP et Rectorats
- L’UPR est constituée de 17 unités locales d’enseignement (ULE) implantées dans les établissements pénitentiaires et de 5 CEF.
- Elle dispose de 51 ETP enseignants titulaires dont 5 enseignants de CEF et 83 enseignants vacataires.
À propos de l'offre
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PROCEDURE POUR CANDIDATER :
Les candidatures doivent être transmises par la voie hiérarchique au Recteur du lieu d’exercice du candidat et comporteront :
- un curriculum vitae,
- une lettre de motivation (avec mention de l’adresse électronique et d’un numéro de téléphone portable pour l’envoi de la convocation),
- le dernier compte-rendu d’entretien professionnel,
Les services rectoraux transmettent le dossier, assorti de l’avis du recteur à la DGRH (postespep.pdir@education.gouv.fr), au plus tard le 28 mai 2025.
Le candidat transmet parallèlement son dossier :
- à la DE du ministère de l’Éducation nationale,
postespep.pdir@education.gouv.fr
- mission de l’enseignement en milieu pénitentiaire
Les candidatures seront examinées par une commission mixte éducation nationale / administration pénitentiaire.
Demande de renseignements :
DE : Julien Klein (postespep.pdir@education.gouv.fr)
DAP : Arnaud Mourey (arnaud.mourey@justice.gouv.fr)
UPR : Angélique Lemé, proviseure UPR (angelique.leme@justice.fr)
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Ce poste est ouvert aux personnels de direction d’établissement d’enseignement ou de formation relevant du ministre de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports titulaires, qui répondent aux critères statutaires de mobilité.
L’expérience en établissements REP, REP+, la connaissance de l’école inclusive, des structures de retour à la scolarité et des dispositifs de la formation pour adultes tout au long de la vie seraient des atouts.
La maitrise experte des outils numériques est indispensable.
Poste demandant de la mobilité et de la disponibilité :
- ouverture des ULE sur temps de vacances scolaires (annualisation pour certaines ULE)
- déplacements nombreux avec nuitée
Le poste est assimilé à un poste de proviseur adjoint de lycée de catégorie 4.
Poste non logé
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Susceptible d'être vacant à partir du 01/09/2025
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Directeur / Directrice d'un établissement public
