PSYCHOLOGUE CLINICIEN(NE) – CMP – POLE INFANTO-JUVENILE – 75019 PARIS H/F

Le travail clinique est en lien avec des espaces de paroles et d’écoute, des recherches (transculturelle, protection de l’enfance), des actions de formations (soins psychocorporels,  approche sensori-motrice, évaluations et bilans fonctionnels, maltraitance, psychiatrie transculturelle) dont les mini séminaires de l’HDJ ouverts aux professionnels du pôle, les ateliers cliniques (troubles du langage et des apprentissages, adolescents en questionnement quant à leur identité sexuée), les séminaires « parents-bébés» et « Corps, langage, pensée chez l’enfant et l’ado » organisés par le pôle et ouverts aux intervenants dans le champ de l’enfance et de l’adolescence du Nord-Est parisien et des départements limitrophes.

Le projet de pôle est dynamique et s’adapte aux besoins, aux évolutions, dans une réflexion pluridisciplinaire commune, avec actuellement un projet de restructuration de l’AFT et de l’hôpital de jour.

L’important travail de réseau fait partie de la culture de ce pôle. Des liens étroits sont établis et renouvelés avec les écoles, les collèges et lycées, l’ASE du 19è arrt, la MDPH, les PMI, les maternités de Robert Debré et Bichat, la Maison des Ados, la mairie via le Conseil Local de santé mentale, le tissu associatif de l’arrt, les clubs de prévention…

L’ensemble des actions du pôle s’articule avec les autres secteurs de psy infanto-juvéniles du GHU psychiatrie neurosciences et avec les pôles de psy générale du 19è arrt.

Le-la- psychologue clinicien-ne- est affecté-e- au sein d’une équipe pluridisciplinaire composée d’IDE, d’éducateurs spécialisés, de psychomotriciens, d’une assistante sociale, d’une secrétaire, de psychologues, d’une cadre de santé et de pédopsychiatres praticiens Hospitaliers.

MISSIONS EN CMP

·         Référence de prises en charge et de guidances (participation aux ESS, coordination de synthèses cliniques, de réunions avec les partenaires, participation aux CPPEF)

·         Prise en charge des enfants en psychothérapie

·         Travail avec les familles, guidance parentale

·         Participation à des consultations groupées

·         Participation aux synthèses

·         Travail en lien avec l’équipe pluridisciplinaire

·         Passation des tests (WISC IV, projectifs et PEP-3)

·         Participation aux missions transversales du pôle (commissions de formations, commission des sorties thérapeutiques hors-les-murs,…).