Psychologue en hébergement diversifié H/F

• Proposer une écoute individuelle ou collective et soutenir la parole afin de favoriser une compréhension par les mineurs/jeunes majeurs et leurs familles des difficultés rencontrées

• Associer le mineur/jeune majeur et sa famille au travail d’élaboration psychique et mobiliser les ressources internes

• Repérer les éléments de personnalité du mineur/jeune majeur et leur interaction avec la dynamique familiale et le contexte social

• Évaluer les éléments psychopathologiques

• Proposer des orientations éventuelles vers les dispositifs appropriés

• Soutenir le mineur/jeune majeur et sa famille dans une démarche de soins

• Contribuer à la mise en œuvre de groupes de paroles dans le cadre du soutien à la parentalité/ appuyer l’équipe éducative sur cette modalité de travail

• En lien avec les référents laïcité et citoyenneté, concourir aux actions de préventions à destination des mineurs, en appui et soutien aux professionnels de l’établissement

• En lien avec le référent continuité des parcours apporter son concours pour mieux articuler les différentes interventions éducatives et sociales sur les situations des mineurs/jeunes majeurs et leur famille

• Analyser sa pratique et prendre de la distance par le biais de formation ou d’activités de régulation

Participation à l'organisation et au fonctionnement institutionnels

• S’impliquer dans l’élaboration du projet de service et dans celle du projet pédagogique de l’unité

• Contribuer à l’évaluation interne de l’unité
• Participer aux réunions, aux groupes de travail et aux différentes instances institutionnelles selon les thématiques proposées

• Participer aux échanges et soutenir les réflexions menées au sein de l’équipe pluridisciplinaire

• Contribuer au travail de compréhension des situations par l’analyse de la personnalité du mineur/jeune majeur et de sa situation familiale

• Travailler en interdisciplinarité et proposer des méthodes individuelles et/ou collectives en direction du mineur/jeune majeur et de sa famille

• Aider les agents à repérer les enjeux relationnels avec les mineurs/jeunes majeurs et les familles

• Restituer ses interventions à l’équipe pluridisciplinaire

• Rendre compte de l’intervention à la hiérarchie

• Favoriser la constitution et le développement d’un réseau partenarial

• Représenter l’unité, le cas échéant, le service ou l’établissement auprès des partenaires

• Actualiser ses connaissances et analyser sa pratique institutionnelle par le biais d’activité de formation et de recherche

• Assurer la transmission, le suivi et la restitution des questionnaires d'évaluation