Référent de parcours en prévention du décrochage scolaire - CAISSE DES ECOLES DE LE TAMPON

ous l'autorité hiérarchique du Coordonnateur du Programme de Réussite Éducative (PRE) :
- Vous accompagnez en accord avec leurs parents des jeunes entre 10 et 16 ans de la Cité éducative, habitant prioritairement un quartier prioritaire de la ville, présentant des signes de risque de décrochage scolaire (absentéisme, comportements inadaptés, difficulté d'apprentissage, manque de persévérance, faible estime de soi, perte de sens de l'école...) en vue de favoriser leur investissement scolaire et prévenir un décrochage scolaire ;
- Vous apportez une guidance aux parents dans l'éducation à cette étape clé et contribuez à les rendre acteurs du parcours de leur enfant.

* Activités du poste :
- Accompagner les partenaires (institutionnels, associatifs, sociaux...) dans le repérage des jeunes en fragilité (facteurs de risque de décrochage scolaire) ;
- Concevoir et mettre en place une stratégie d'intervention auprès des jeunes et des actions adaptées à cette étape de la vie et à ses enjeux, dont la finalité sera de les amener à s'engager dans leur scolarité et concevoir leur projet d'orientation ;
- Évaluer la situation globale de chaque jeune, élaborer un parcours d'accompagnement personnalisé pertinent, et les accompagner dans la proximité à sa mise en uvre ;
- Développer la communication en direction des établissements scolaires et autres acteurs qui interviennent auprès des jeunes accompagnés ;
- Participer à la prévention et à la lutte contre le décrochage scolaire sur le territoire en collaboration étroite avec les partenaires (veille éducative, repérage des problématiques, préconisation, participation aux instances ...) ;
- Rédiger les écrits nécessaires au suivi de la prise en charge individualisée des jeunes, et assurer un suivi statistique pour le bilan de cette action de prévention du décrochage scolaire menée.
* Positionnement avec les autres services ou directions/services extérieurs :
- L'équipe de la Direction de la Cohésion sociale de la Commune (politique de la ville, cité éducative, CLSPD, CTG) ;
- Le CCAS (éducateurs de rue, médiateurs aux abords des collèges et services d'aide du CCAS) ;
- Les équipes pédagogiques des écoles et des établissements scolaires du second degré de la Cité éducative ;
- Les acteurs institutionnels, associatifs et privés des secteurs sociaux, éducatifs, médicaux et culturels du territoire.
* Quotité de travail : Temps complet.
* Conditions de travail particulières :
Du lundi au samedi, horaires variables avec intervention en fin de journée et le week-end en fonction des besoins des bénéficiaires et des actions mises en place.