Référent(e) Handicap H/F
Référence : 2025-1843907
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
-
Employeur :
GIP FORINVAL AMIENS
GIP FORINVAL - Localisation : 6ter rue Caudron 80000 AMIENS
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération (fourchette indicative pour les contractuels) Non renseigné
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Favoriser l’intégration et le suivi de formation des apprenants (DAVA, CAFOC, DABM) en situation de handicap ou en difficulté sans RQTH
- Informer les candidats
- Identifier toute nouvelle inscription d’apprenant avec RQTH ou ayant des troubles de l’apprentissage
- A partir du diagnostic initial, offrir un parcours pédagogique individualisé
- Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre d’heures de formation complémentaires selon les besoins détectés
- Aider à l’adaptation pédagogique
- Monter des dossiers de financement afin de mobiliser les ressources appropriées
Favoriser l’intégration et le suivi de formation des apprentis en situation de handicap ou en difficulté sans RQTH
- Informer les candidats à l’apprentissage et leur famille (documentation, participation à la préparation des candidatures, démarches en vue de la signature du contrat)
- Identifier toute nouvelle inscription d’apprenti avec RQTH ou ayant des troubles de l’apprentissage
- Détecter les apprentis en situation de handicap ou en difficulté en lien avec l’ensemble des équipes UFA et établissements réalisateurs GRETA accueillant des apprentis
- Recevoir les apprentis avec l’équipe pédagogique et les familles en entretien afin d’établir un diagnostic initial et un plan d’action
- A partir du diagnostic initial, offrir un parcours pédagogique individualisé à l’apprenti selon sa situation de handicap ou les difficultés rencontrées
- Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre d’heures de formation complémentaires selon les besoins détectés
- Aider à l’adaptation pédagogique en soutien individuel ou collectif
- Monter des dossiers de financement afin de mobiliser les ressources appropriées
Animer le réseau des UFA et établissements réalisateurs GRETA accueillant des apprentis
- Orienter les formateurs afin qu’ils puissent repérer et signaler les apprentis sans RQTH mais avec des troubles de l’apprentissage
Accompagner les DDFPT et les formateurs dans la mise en place de la pédagogie de l’alternance pour les apprentis en difficulté
Recueillir les besoins de formation et d’information de tous les personnels dans le champ du handicap
Missions complémentaires :
- Soutien administratif au CFA Académique
Profil recherché
Nous recherchons un candidat possédant une formation Bac +3/5 en Sciences Humaines et sociales avec une spécialisation sur le Handicap et ayant une expérience professionnelle en entreprise et/ou au sein d’un organisme de formation
Vos connaissances couvrent le fonctionnement global du système éducatif et ses enjeux, ainsi que celui de la formation initiale et continue.
De plus, vous possédez des connaissances sur l’environnement, les objectifs et les projets éducatifs des établissements ainsi que sur l’univers du handicap et de la réglementation en lien avec le handicap.
Vous êtes capable de conduire des entretiens et de détecter des difficultés d’apprentissage.
Vous savez prendre en compte un diagnostic et apporter des réponses personnalisées à des besoins spécifiques.
Vous êtes expert dans la gestion des dossiers administratifs et vous savez monter et porter des dossiers administratifs relevant du handicap.
En parallèle de tout ceci, vous êtes reconnu pour vos capacités à accompagner, conseiller les différents publics et vous savez adapter les méthodes et les outils pédagogiques en fonction de vos interlocuteurs.
Vous possédez un sens aigu de l'analyse et êtes capable de synthétiser les informations. Vous faites preuve d’autonomie, de maîtrise de soi et vous possédez de très bonnes aptitudes relationnelles. Votre capacité d'écoute et de compréhension des autres, votre adaptabilité, votre sens des responsabilités et votre discrétion sont des atouts importants.
Localisation
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
Le GIP FORINVAL est le GIP Formation Continue Insertion Professionnelle de l’académie d’Amiens. Créé en octobre 2002, il a pour objet le développement d’une coopération concertée au niveau de l’académie dans les domaines de la formation continue des adultes, de la formation et de l’insertion professionnelle.
Pour ce faire, le GIP exerce notamment des fonctions supports pour le compte du réseau des Greta (coordination des réponses aux appels d’offres publics ou privés, d’envergure régionale ou supra, pour lesquels il est mandataire, gestion du fonds académique de mutualisation…) pour le compte du Centre de Formation des Apprentis académique et des activités et prestations spécifiques dans le domaine de la Validation des Acquis de l’Expériences, du conseil en formation, de la gestion de crédits européens, de subventions ….y compris en direction des EPLE et des autres structures de l’Education Nationale.
Descriptif du service
Le GIP FORINVAL s’insère continuellement dans de nouveaux projets tel que la politique d’accueil des personnes en situation de handicap.
Le(la) référent(e) handicap aura pour mission principale de veiller au suivi des apprenants en situation de handicap reconnus ou non dans leurs démarches et faire en sorte qu’ils puissent accéder et participer à la formation dans les meilleures conditions possibles. Elle accompagnera également les salariés du GIP FORINVAL en situation de handicap.
À propos de l'offre
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Des déplacements sont à prévoir au sein de l'Académie d'Amiens.
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Vacant à partir du 01/04/2025
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Accompagnante / Accompagnant d'élèves en situation de handicap
