Responsable du pôle des projets et observatoire des parcours apprentis
Référence : 2024-1698141
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : GIP - FCIP Académie de Toulouse
- Localisation : Toulouse
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Débutant
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Rémunération (fourchette indicative pour les contractuels) Selon expérience € brut/an
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Missions :
- Participer aux réponses données aux Appels à projet
- Accompagner la mise en œuvre des projets sur le CFA et à l'échelle des départements
- Impulser des dynamiques collaboratives et travailler en étroite collaboration avec l'ensemble des interlocuteurs (Direction du CFAA, Direction de l'UT, chef d'établissement de l'UFA, médiateur de l'apprentissage, chargé d'insertion professionnelle, agent comptable/gestionnaire de l'UT et des UFA, DDFPT, formateur référent, équipe de CPE, équipe de conseillers psychologues, CFP.)
- Faciliter les flux d'information entre le siège et les territoires
- Aider à la capitalisation sur les projets développés dans une perspective de transfert
- Veiller au respect du label Qualité Eduform dans la réalisation des projets
- S'assurer de la bonne utilisation des outils de l'alternance
- Faire évoluer les outils qu'ils soient sous format traditionnel ou son format numériques
- Soutenir une dynamique d'échanges entre les différents acteurs de l'apprentissage
- Accompagner la digitalisation des formations
- Mise en place de dispositifs pédagogiques relatifs au développement des compétences de l'apprenti
- Veiller au respect du label Qualité Eduform dans la conception et l'utilisation des outils de l'alternance
- Assurer un suivi des cohortes via notamment la base YPAREO
- Travailler sur l'identification de l'insertion professionnelle des apprentis (en lien avec la formation suivie ou non)
- Participer aux travaux du CFAA sur les formations
- Permettre le développement d'un réseau alumnis du CFAA
- Sous l'autorité hiérarchique de la Directrice du CFAA, concevoir et déployer des projets pédagogique académique
- Conseiller de l'apprentissage pour la Direction du CFAA et des directeurs de l'unité territoriale
- Contribuer à concevoir le projet d'établissement du CFAA
- Mettre en œuvre la politique de développement du CFAA et des UT
- Assurer une liaison entre le CFAA et les unités de formation par apprentissage
- Contribuer au développement de l'apprentissage, tant au niveau de la carte des formations que de la montée des effectifs
- Valoriser la communication interne et externe du CFAA
- Déployer et maintenir la démarche qualité au sein du CFAA et dans les UFA (label EDUFORM)
Profil recherché
Diplôme minimum requis : bac + 3
Maîtrise de l’utilisation de logiciels bureautiques (Word et Excel), des outils de communication (Internet et messageries électroniques), outil YPAREO
Bonne connaissance de l’environnement de la formation et de l’apprentissage
Prise d’initiative,
Loyauté et discrétion obligatoire,
Organisation et rigueur,
Fiabilité des données,
Réactivité,
Respect des délais,
Sens de l’écoute et du dialogue.
Aptitude à rendre des comptes,
Esprit d’équipe.
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Qui sommes-nous ?
Le GIP FCIP de l'académie de Toulouse est un organisme public dépendant du ministère de l'Éducation nationale. Il a pour objet la mise en œuvre d'un ensemble de services concourant à l'éducation et à la formation tout au long de la vie. Il est au service des publics, des organisations, des territoires. Il accompagne les mutations économiques et sociales dans la région de l'académie de Toulouse.
À propos de l'offre
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Contrat : CDD du 01/09/2024 au 31/08/2025 (renouvelable par année scolaire)
Affectation au Rectorat ou sur un de ses sites toulousains
Horaire : 1607 heures / 100 %
Prise en charge de la complémentaire santé à hauteur de 15€ par mois -
Vacant à partir du 18/09/2024
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Responsable de la formation tout au long de la vie et de l’apprentissage
